《母鸡》ppt[最终版].ppt
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16* 母 鸡; 你眼中的母鸡是一种怎样的动物?;学习目标:
(1)圈出生字词,读准字音。
(2)认真朗读课文,读流利、读正确。
(3)老舍先生笔下的母鸡是一个怎样的母鸡?;读一读;多音字:;;;;讨厌;不讨厌; 发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆似的,它自己却消瘦了许多。 ;; 它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。 ; ; 它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。;我不敢再讨厌母鸡了。 我不再讨厌母鸡了。;;总结:;比较两篇课文的异同;写法上 ;门一??,她就脚爪并拢跳出鸡棚。这是一只平常的母鸡,装饰朴素,从不下金蛋。在眩目的亮光下,她犹豫不定地向院子里走了几步。 她首先看到的是灰堆,每天早晨,她都习惯在那儿嬉戏。她在那里打滚,沾上满身灰烬。她羽毛鼓涨,双翅激烈振动着,抖掉昨夜的跳蚤。然后,她走到被最近一场骤雨注满水的盘子前饮水。她只是饮水。她小口小口地饮,脖子举起时刚够着盘子的边缘。然后,她寻找散食。 ;属于她的有嫩草,还有昆虫和遗落的谷粒。她啄着、啄着,不知疲倦。她时而停下来,挺立着,目光敏锐,嗉囔前凸、头冠有似当年共和党人的红便帽。 她在用这只和那只耳朵倾听。而一旦确信并无什么新鲜事,她又开始寻食。她像关节性痛风患者那样高高举起僵直的脚。 她张开爪子,小心地放下,没有声音。她行走时多像光着脚丫子的人。 ;《麻雀》——屠格涅夫
《柱子上的母鸡》——普里什文
《母鸡》——列那尔
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