《数字摄影测量课程设计》实习指导书.doc
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数字摄影测量实习指导书.pdf
辽宁工程技术大学 测绘工程 07级数字摄影测量实习指导书 测绘学院摄影测量与遥感教研室
数字摄影测量实习指导书
辽宁工大测绘学院摄影测量与遥感教研室
2009 年 12 月 31 日
辽宁工程技术大学 测绘工程 07级数字摄影测量实习指导书 测绘学院摄影测量与遥感教研室
目
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“数字摄影测量”实习指导书.doc
数字摄影测量实习指导书
辽宁工大测绘学院摄影测量与遥感教研室
2012年11月
目 录
一、实习目的 3
二、实习任务和时间安排 3
三、实习仪器及软件 3
四、实习内容和方法 3
（一）摄影测量航片调绘 3
（二）地形图数字化 4
五、实习提交成果 10
六、实习成绩评定 10
七、实习注意事项 10
一、实习目的
1)、理解航片外业调绘生产流程；
2)、掌握地形图数字化方法。
二、实习任务和时间安排
1)、每组外业调绘航片一幅；
2)、每人利用CASS软件数字化比例尺为1：500栅格图一张；
3)、实习时间：2013.1.21-1.25
周一
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摄影测量实习指导书..doc
××调水工程系列地形图测绘技术设计书
(航测外业部分)
1．概况及任务
1．1 概况
线路起点位于××，终点位××，范围为北纬××、东经××区域内。
第一期工程××线位于××。引水枢纽分布在××江支流××河，处于海拔××m左右，输水线路穿过上述支流在××河出流。工程在××境内。
1．2 测绘技术方案及任务
（1）技术方案
系列地形图测绘，采用航空摄影测量方法成图。其作用流程为：航空摄影 → 航测外业像片控制、调绘 → 航测内业电算加密 → 全数字摄影测量系统数据采集 → 工作站编辑 → 数字地形图。
对于无航摄像片区域的各种比例尺地形图采用白纸测图方法施测。
（2）任务
1：2千地形图：坝址1
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原数字摄影测量和遥感图像处理实习指导书.doc
数字摄影测量与遥感图像处理
PAGE 1
1
《数字摄影测量与遥感图像处理》
实习指导书（一）
指导教师：赵泉华、王丽英、王竞雪
一、实习目的
“数字摄影测量测图”实习课程是测绘工程专业的一门重要专业课。数字摄影测量测图实习是一个综合性很强的实习，它是对摄影测量课程中所学摄影测量及相关专业的综合应用。该实习应用VirtuoZo系统来完成。通过该实习了解摄影测量的生产流程，并掌握摄影测量的专业技能（立体观测），制作出符合生产要求的4D产品：数字高程模型（Digital Elevation Model，缩写DEM）；数字正射影像图（Digital Orthophoto Map，缩写DOM）；数
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2014Java课程设计实习指导书.doc
Java.net课程设计
实习指导书
中国地质大学（武汉）信息工程学院
软件工程教研室2012
课程设计时间安排
课程设计2周（共48学时），其中机房安排48学时上机，课下完成实习相关准备工作、课程设计报告撰写及打印等工作。具体安排如下：
[日期]2014-6-23 周一开始 11-15,17,18周周三晚，16,17周周五晚
[时间] 晚
[实习地点] 信息楼302
课程设计目的
《》是一门实践性较强的软件基础课程，为了学好这门课程，必须在掌握理论知识的同时，加强上机实践。本课程设计的目的就是要达到理论与实际应用相结合，使同学
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数字课程设计指导书剖析.doc
《数字电子技术基础》课程设计任务书
一、课程论文（设计）的意义： 通过本次课程设计使学生掌握数字系统的设计原理及整体电路的设计方法，学会选用不同功能的中、大规模集成电路的技能，提高设计、调试、检查和排除故障的能力，以达到培养学生对本课程的综合设计、综合分析及对电路功能判断的能力。
二、课程论文（设计）的主要内容:
课题一、简易电话计时器；
课题二、可预置定时电路；
课题三、交通信号控制灯电路；
课题四、数字电子钟；
课题五、设计一个篮球比赛计时器；
课题六、设计一个汽车尾灯的控制电路；
课题七、八路智力竞赛抢答器 。
三、课程论文（设计）的组织与安排:
星期一：分析所选题目，画出设计原理方框
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《商业摄影》课程设计任务指导书.doc
《商业摄影》课程设计大纲
主要任务
课程设计说明
《商业摄影》课程设计是高职类装潢专业的必修课程，针对高职学生在理论教学及一系列单项练习基础上，从掌握使用摄影技术以及各种商业摄影使用技巧及综合运用能力的角度出发，通过布置一套课程设计方案有效地进行的研习，来发展本专业所需要的造型能力基本技能的训练。
主要任务说明：拍摄创作10-15张商业广告摄影作品，以静物、人物、花卉、风景等已讲授内容为题材，亦可综合进行创作。
要求1、静物广告摄影1-2张，尺寸：7寸人物广告摄影1-2张，尺寸：7寸 风景广告摄影，1-2张，尺寸：7寸。包括已冲好的胶片，胶片内必须有所交作业负片，黑白、彩色均可
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摄影测量实习教学指导书.doc
《摄影测量实习教学》指导书
李 浩 杨 彪 张曼祺
河 海 大 学
测 绘 工 程 系
2003年12月
§1 实习目的与意义
测绘工程专业的“摄影测量实习”是与“摄影测量学”、“近景摄影测量”等课程教学紧密联系，然而又是独立的一个实践性教学环节，计3个学分。实习目的是运用所学基础理论知识与课内实验已掌握的基本技能，利用现有仪器设备及资料进行综合训练，使学生系统全面地学习并应用已学摄影测量知识，锻炼实践技能。根据摄影测量学科发展状况及生产实践水平，并考虑工测专业教学要求及现有条件，实习基于三个重点：一是以航空摄影测量为主的解析摄影测量基本理论方法；二是以测制建筑立面图为目
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摄影测量学实习指导书..doc
《摄影测量学》实习指导书
（地理信息系统专业用）
南京工业大学测绘学院
二 0一四 年 上机守则
学生必须按指导教师安排的上机实验时间进入机房上机未经许可不得带外人进入机房进入机房时须套，否则不得进入机房上机情况规程开机时先开显示器再开主机结束时须关闭关机时先通过Windows功能关闭系统，主机电源指示灯灭了后再显示器。上机时玩游戏保持机房整洁，不得携带食品、饮料进入机房扔垃圾或杂物吸烟大声喧哗闲聊室内物品带出室外发现情节
《摄影测量学》实习指导书
一、实习目的
通过实习，巩固和深化《摄影测量学》课程所学的理论知识，了解摄影测量成图的作业流程，熟悉Vi
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《误差理论与测量平差》课程设计指导书.doc
《误差理论与测量平差》
课程设计指导书
（测绘工程专业）
河南城建学院
测绘与城市空间信息系
2011年12月
《误差理论与测量平差》课程设计指导书
适用专业：测绘工程 学 分 数：1
学 时 数：1周
1．设计的目的
《测量平差》是一门理论与实践并重的课程，测量平差课程设计是测量数据处理理论学习的一个重要实践环节，是在学生学习了专业基础理论课《误差理论与测量平差基础》课程后进行的一门实践课程，其目的是增强学生对测量平差基础理论的理解，牢固掌握测量平差的基本原理和公式，熟悉测量数据处理的基本原理和方法，灵活准确地应用于解决各类数据处理的实际问题，并能用所学的计算机基础知识，编制简单的计算程序
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《道路勘测设计》课程设计实习指导书(2014).docx
毕业设计（论文）
PAGE
1-
毕业设计（论文）报告
题目：
《道路勘测设计》课程设计实习指导书(2014)
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
《道路勘测设计》课程设计实习指导书(2014)
摘要：本文以《道路勘测设计》课程设计实习为背景，针对实习过程中遇到的问题和难点，结合实际工程案例，对道路勘测设计的基本原理、方法和步骤进行了深入分析和探讨。通过对实习过程中数据的采集、处理、分析和应用，提出了改进设计方案的方法和策略，旨在提高道路勘测设计的效率和准确性。全文共分为六个章节，分别从道路勘测设计的基本概念、设计流程、设计方法、案例分析、改进策略和实习总结等方面进行了论述
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《道路勘测设计》课程设计实习指导书(2014).docx
毕业设计（论文）
PAGE
1-
毕业设计（论文）报告
题目：
《道路勘测设计》课程设计实习指导书(2014)
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
《道路勘测设计》课程设计实习指导书(2014)
摘要：《道路勘测设计》课程设计实习是道路工程专业学生的重要实践环节，旨在通过实习加深学生对道路勘测设计理论知识的理解，提高学生的实际操作能力和工程意识。本文以2014年的课程设计实习为背景，详细阐述了实习的目的、流程、内容和方法，并对实习过程中遇到的问题进行了分析和总结。通过对实习成果的评估，本文认为该实习对提高学生的专业素养和工程实践能力具有重要意义。
随着我国经济的快速发展，道
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数字逻辑与数字系统实验与课程设计指导书1.docx
毕业设计（论文）
PAGE
1-
毕业设计（论文）报告
题目：
数字逻辑与数字系统实验与课程设计指导书1
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
数字逻辑与数字系统实验与课程设计指导书1
摘要：数字逻辑与数字系统实验与课程设计指导书旨在为学习者提供全面、系统的数字逻辑与数字系统实验与课程设计的理论知识和实践技能。本文首先介绍了数字逻辑与数字系统实验与课程设计的基本概念、发展历程及其在我国的应用现状。随后，详细阐述了数字逻辑与数字系统实验与课程设计的基本原理、设计方法、实验流程以及常见问题分析。最后，针对实际应用，提出了一系列改进措施和建议，为数字逻辑与数字系统实验与课程设计的进
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数字逻辑与数字系统实验与课程设计指导书1.docx
毕业设计（论文）
PAGE
1-
毕业设计（论文）报告
题目：
数字逻辑与数字系统实验与课程设计指导书1
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
数字逻辑与数字系统实验与课程设计指导书1
摘要：本文针对数字逻辑与数字系统实验与课程设计，从实验目的、实验内容、实验步骤、实验原理等方面进行了详细的阐述。首先，介绍了数字逻辑与数字系统实验的重要性，以及其在现代电子技术中的应用。接着，详细描述了实验过程中涉及的实验原理和电路设计方法，并分析了实验结果。最后，对实验过程中可能出现的问题进行了总结，提出了相应的解决措施。本文旨在为从事数字逻辑与数字系统实验与课程设计的相关人员提供有益的参考
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数据库（课程设计）实习指导书.doc
信管11数据库课程设计
实
习
指
导
书
中原工学院信息商务学院商学系
2013年12月
一、实习的任务及作用
数据库课程设计是实践性教学环节之一，是《数据库原理及应用》课程的辅助教学课程。通过课程设计，使学生掌握数据库的基本概念，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容，使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现，把理论课与实验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力
二、具体指导办法说明
通过设计一完整的数据库，使学生掌握数据库设计各阶段的