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人口社会学20140329.ppt

发布:2017-05-20约7.84千字共49页下载文档
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第六章 人口转变 第一节 人口转变的基本概念和基本理论 一、人口再生产和人口转变 (一)人口再生产 人口学关心的核心问题之一,通过世代更替使人口数量和质量得以再生产,使人类得以延续。 (二)人口再生产模式: (1)原始传统人口再生产; (2)过渡型人口再生产; (3)现代性人口再生产;     人类历史上四次人口增长浪潮 (三)人口转变 是指人口再生产模式由高水平的人口均衡向低水平的人口均衡的转变 人口转变的四个阶段: (1)人口转变发生之前的阶段; (2)人口转变的起步阶段; (3)人口转变的关键阶段; (4)人口转变的完成阶段; 二、人口转变理论 (一)死亡转变理论 (二)生育率转变理论 (三)迁移转变理论 (四) 人口转变的现代理论 三、人口转变模式 (一)发达国家的人口转变 (二)发展中国家的人口转变 第二节 中国的人口转变 一、中国人口转变的历史 中国人口转变的几个时间段 二、对中国人口转变的研究 对中国人口转变的动力研究的三种观点: 第三编 人口结构 人口结构是一个国家或地区的总人口中,年龄,性别,阶级,婚姻,就业以及教育程度等社会人口特征的分布状况。 第一节 人口年龄结构的基本概念和基本理论 一、人口年龄结构的基本概念 (一)年龄测量:人口年龄结构;平均年龄;年龄中位数 (二)年龄分组:年代学年龄;生物学年龄;心理学年龄;社会学年龄 (三)人口金字塔:以条形图的形式直观地表现人口的年龄结构与性别结构的组合图形(图表见下页) 二、分析人口年龄结构的理论框架 (一)人口年龄结构类型分析 1.三种基本的人口年龄结构类型:年轻型;成年型;老年型 2.人口年龄结构类型的状况: 两种年轻型的人口年龄结构---低增长的年轻型;高增长的年轻型 3.人口年龄结构类型与经济发展: 抚养系数与人口年龄的“黄金时代” 第七章 人口年龄结构 3种不同类型的人口再生产类型:增长型人口; 静止型人口; 缩减型人口; (二)年龄分层和同期群分析 1.年龄分层:年龄角色;年龄等级;社会性时间 2.同期群和同期群效应 (三)生命历程研究 1.生命历程的概念 2.不同历史时期的生命历程 3.生命历程的人口特征---与生俱来的特征 三、人口老龄化研究 (一)人口老龄化的定义:一个动态的概念(低龄和高龄) (二)研究人口老年龄化的意义:对社会变迁的影响 (三)世界人口老龄化的状况:先进资本主义国家与发展中国家的差异 为何人口老龄化会影响社会结构的变迁? 为何与传统社会相比,现代社会,老年人口地位下降成为一种必然? 第二节 中国人口年龄结构研究 一、儿童研究 独生子女研究;“留守儿童”研究;“流动儿童”研究 二、人口红利和经济增长研究 人口变化与经济过程中的一个基本特征?何谓人口红利? 我国的两种人口红利以及对经济的贡献; 抚养比、生命周期财富在经济增长中的作用 三、中国人口的老龄化及其研究 (一)中国人口老龄化的特征 (二)应当人口老龄化的挑战 (三)对中国人口老龄化的研究 人口社会学 日期 形式 内容 备考 3月31日(周一) 讲义 ? ? 4月3号(周四) 讨论课 从“职业性别隔离”看“男女平等” ? 4月10号(周四) 讲义 ? ? 4月14号(周一) 讲义 ? ? 4月17号(周四) 讨论课 人口是多好?还是少好? ? 4月21号(周一) 讲义 ? ? 4月24号(周四) 讨论课 第一章 前景 ? 4月28号(周一) 讲义 ? ? 5月5号(周一) 讲义 ? ? 5月8号(周四) 讨论课 第二章 宏大理论 ? 5月12号(周一) 讲义 ? ? 5月15号(周四) 讨论课 第三章 抽象经验主义 ? 5月19号(周一) 讲义 ? ? 5月22号(周四) 讨论课 第四章 形形色色的实用性 ? 5月26号(周一) 讲义 ? ? 5月29号(周四) 讨论课 第五章 科层制气质 ? 6月5号(周四) 讨论课 第六章 科学哲学 ? 6月9号(周一) 讲义 ? ? 6月12号(周四) 讨论课 第七章 人类的多样性 ? 6月16号(周一) 讲义 ? ? 6月19号(周四) 讨论课 第八章 对历史的运用 ? 6月23号(周一) 讲义 ? ? 6月26号(周四) 讨论课 第九章 论理性和自
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