2023-2024学年安徽省淮北实验高级中学高三考前热身生物试卷含解析.doc
2023-2024学年安徽省淮北实验高级中学高三考前热身生物试卷
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．图为蛙坐骨神经腓肠肌标本，灵敏电流计的两个电极均置于坐骨神经的神经纤维外侧且距离较近，下列说法正确的是（）
A．蛙坐骨神经由多个运动神经元被结缔组织包围而成
B．电刺激①处，电流计先检测到电位变化，后腓肠肌收缩
C．电刺激①处，电流计两次偏转方向不同但幅度肯定相同
D．电刺激②处，腓肠肌先发生反射，后电流计检测到电位变化
2．下列现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是
A．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”
B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体
C．对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗
D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株
3．下列有关人类与环境的叙述，正确的是（）
A．生物圈内各个层次都具有较强的生物生产力
B．全球气候变暖会使我国北方干燥地区变得湿润
C．人类生存的唯一出路是设法降低出生率，提高死亡率
D．深海海底与地表生物圈的不同主要表现在能量来源和代谢途径的差异上
4．引起“COVID-19”疾病是一种包膜的单链RNA病毒，包膜具有三种蛋白，其中S蛋白会结合细胞膜上的ACE2受体后，被细胞内吞。由于是新病毒，人体在短时间内会爆发性释放杀伤性免疫物质“细胞因子风暴”，引起肺毛细血管内皮细胞以及肺泡上皮细胞弥漫性损伤。以下有关说法正确的是（）
A．该病毒引起细胞损伤，发生的是细胞免疫，不会产生抗体
B．病毒在细胞内以RNA为模板合成RNA聚合酶的过程属于翻译过程
C．病毒被细胞内吞，合成后以胞吐方式释放，体现了病毒包膜的流动性
D．已知ACE2名称为血管紧张素转化酶2，说明其在细胞膜上仅有催化功能
5．叶绿体中存在具有编码功能的cpDNA，这些cpDNA借助细胞核DNA编码的酶系统合成多肽，用于光合作用的各个环节。下列叙述正确的是（）
A．组成cpDNA的单体有5种
B．叶绿体中有少量DNA，可以控制合成相应的蛋白质
C．叶绿体的功能不会受到细胞核DNA的调控
D．核DNA编码的酶不能进入叶绿体内发挥催化作用
6．某课题组为研究不同的植物生长调节剂对菠菜根系活力的影响，进行了相关实验，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（）
A．植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点
B．实验结果表明，不同植物生长调节剂对菠菜根系活力的影响有差异
C．实验结果表明，植物生长调节剂对菠菜根系活力的作用具有两重性
D．在实验期间，随处理时间延长，所有菠菜根系活力都表现为先增强后减弱的趋势
7．苏氨酸在相关酶的作用下，通过5步反应合成异亮氨酸。当细胞中异亮氨酸浓度足够高时，其与苏氨酸脱氨酶结合，抑制酶活性；当异亮氨酸的浓度下降到一定程度时，异亮氨酸脱离苏氨酸脱氨酶，抑制解除。反应过程如下图所示，相关叙述错误的是（）
A．细胞中只要苏氨酸脱氨酶活性正常就能合成异亮氨酸
B．苏氨酸与异亮氨酸分子结构的差异体现在R基团上
C．苏氨酸脱氨酶与异亮氨酸结合后空间结构改变，活性被抑制
D．上述调节方式为负反馈调节机制，能有效避免物质浪费
8．（10分）下列关于正常人体生命活动调节与内环境及稳态关系的叙述，正确的是（）
A．如果内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定，则机体一定处于稳态
B．寒冷环境中机体通过多种途径减少散热、增加产热来维持体温相对恒定
C．人体免疫系统中的吞噬细胞参与特异性免疫，不参与非特异性免疫
D．注射等渗透压的5%葡萄糖溶液，血浆中胰岛素/胰高血糖素的比值将减小
二、非选择题
9．（10分）如图1是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量流动值(单位为103kJ·m-2·a-1)。图2为甲、乙两个水池中的各由5个物种构成的食物网，且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对稳定的平衡状态。
（1）图1中该生态系统中总能量包括_________，能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率约为_____。
（2）试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因：______。
（3）为增加图2中甲水池生态系统的多样性，向水池中引种了大量浮萍，一段时间后水面长满了