申请、增列博士学位研究生 - 中国科学院三亚深海科学与工 ….doc
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中国科学院大学
学科培养点简况表
名称:中国科学院三亚深海科学与工程研究所(筹)
培 养 单 位
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代码:
名称:理学
学 科 门 类
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代码:07
名称:海洋科学
申请一级学科
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代码:0707
博士 、硕士
申请培养层次
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中国科学院大学制表
2013 年 5 月 30 日填
填 表 说 明
一、封面:申请增列一级学科培养点的学科门类名称、一级学科名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011年颁布的《学位授予和人才培养目录》填写;二级学科名称及代码按照1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写;申请培养层次填写“硕士”或“博士”。
二、申请培养点的学术团队情况只填写本单位目前在编的研究人员。
三、除学术带头人简况外,本表填写中所涉及的成果(论文、专著、专利、科研奖励、教学成果奖励等)应是署名本单位且由本学科人员获得的成果,引进人员在调入本学科点之前署名其他单位所获得的成果不填写。
四、本表中的署名情况是指作者署名次序,填写格式为:N /M,N为本人
排名次序,M为取得成果的总人数。论文通讯作者可在N后加字母T进行标示。
五、本表中填写的各项经费应是本学科实际获得并计入财务帐目的经费。
六、填写申请学科专业培养点的近五年科研成果;除另有说明外,所填报各项与时间相关的内容均截止至2012年8月31日。
七、涉及国家机密的内容一律按国家有关保密规定进行脱密处理后填写。
八、本表文字原则上使用小四或五号宋体,复制(复印)时,必须保持原格
式不变,纸张限用A4规格,双面复印(不含封面、填表说明),装订整齐。
本表封面之上,不需另加其他封面。按规定需与本表合订一起的材料,订在本表之后。
Ⅰ申请学科培养点的基本情况
Ⅰ-1申请学科培养点的基本数据
学
术
队
伍
专业技术
职 务
人数
合计
40岁
以下
41至
50岁
50至
60岁
61岁
以上
其中,具有
博士学位人员
正高级职称
8
1
2
3
6
副高级职称
3
3
3
中级职称
5
4
4
总计 16人,其中/人;突出中青年专家 11 人
科
学
研
究
目前科研项目数
共 10 项,其中国家级项目 2 项; 省部级项 5 项;
其他科研项目 3 项
科研项目经费
近五年经费合计5214 万元; 目前经费合计2976 万元
发表论文数
共346 篇,其中学术刊物论文 216 篇; 学术会议论文120 篇;SCI 、EI、 ISTP收录 130 篇
出版专著
学术专著 部; 译著 部
获得发明专利
共 3 项
科研成果转让
共 项
科研成果被采用
共 项
直接经济效益
万元
科研奖励
获奖级别
合计
特等奖
一等奖
二等奖
三等奖
国家级
6
5
1
省部级
8
6
2
其他奖项
2
2
总计
16
5
9
2
教学
与
人才
培养
在学硕士生 4名
毕业硕士生 名
授予硕士学位 名
在学博士生 名
毕业博士生 名
授予博士学位 名
获教学成果奖 项; 出版教材(教学用书) 部
学术交流
举办主要国际国内会议 次
做特邀报告 次
承担国际交流合作项目 项
工作
条件
专业实验室面积
合计 M2
专业实验室
个
万元以上仪器设备
合计 台
仪器设备值
合计 万元
注: 1. 学术队伍须填写本单位目前在编人员;
2. 突出中青年专家指“杰青”、“百人”、“千人”,不重复统计;
3. 填写近五年的成果与奖项;
4. 须填写近五年毕业、授予学位研究生人数。
Ⅰ-2 申请学科培养点的学科设置情况
Ⅰ-2-1 e本一级学科培养点的规划与定位(限600字)
本一级学科培养点的规划是海洋科学专业。海洋科学专业培养具备海洋科学的基本理论、基础知识和基本技能,能在海洋科学及相关领域从事科研、教学、管理及技术工作的高级专门人才。专业学生具有坚实的数学、物理学及海洋科学方面的基本理论和基本知识,受到海洋科学研究方面的基本训练,掌握海洋科学基本调查方法和实验技能,具有从事海洋调查和海洋科学研究的基本能力。
海洋中发生的各种自然过程,在不同程度上同大气圈、岩石圈和生物圈都有耦合关系,并且同全球构造运动以及某些天文因素(如太阳黑子活动、日-地距离、月-地距离、太阳和月球的起潮力等)密切相关,这些自然过程本身也相互制约,彼此间通过各种形式的物质和能量循环结合在一
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