母亲节年级活动主题.doc

母亲节年级活动主题 一位名为安娜贾维斯的女性说服了当地的教会，于他母亲逝世两周年当天庆祝母亲节，而那一天刚好是五月的第二个星期日。所以五月的第二个星期日便定为母亲节。 母亲是世界上最慈爱的女性，母亲的呼唤是世界上最美的声音，母亲给予我们的太多太多，可我们又拿什么来回报母亲?我国虽无类似的庆祝活动，但感念母亲教养的恩德则是一致的。我们经常忽视对母亲的感激，就让我们在母亲节来临之际，多想一想母亲为家庭所付出的一切，怀着感恩的心表达出我们对母亲的爱与赞美。为让学生体贴为人父母者的苦心及母亲怀胎十月的辛劳，故举办行感恩的季节母亲节活动，愿藉此活动能让学生懂得乌鸦反哺的精神，进而能在生活中身体力行。学校少先队大队部做出以下安排，来向母亲节献礼! 1、我给妈妈做一张节日贺卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。 活动要求： ①由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子(女)亲情的节日卡 ②感情流露真实感人 ③中、高年级组各评选出六张优秀作品。 2、倡议同学们*月*日这一天在家为母亲做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，谈一次心然后同学之间互相交流一下谈谈彼此感受。(如果妈妈不在本地，要给妈妈打个电话进行问候，做为母亲节礼物献给亲爱的妈妈。) 3、为妈妈表演一段节目：如：一首歌、一段诗朗诵给妈妈送上一份意外的惊喜。 4、一至四年级举行一次我是鸡妈妈活动。 第一步：*月*日*日，每名同学带一只生鸡蛋到校(将生鸡蛋装在塑料袋里)，放在桌箱里，精心呵护。每天放学前，由中队长统计谁的鸡蛋没碎，并引导学生找出碎的原因，体会妈妈关爱自己所付出的辛苦，并用一句话写出自己的心情。 第二步：三天后，即*月*日，最后一次统计没碎鸡蛋的数量，并引导学生将这只鸡蛋带回家，在空鸡蛋壳做画(要与母亲节有关)。 第三步：*月*日(周五)班队会，各中队以感谢母亲为主题，召开队会，评选出母亲节最有爱心的天使母亲节创意小能手各5名。并将学生的鸡蛋壳作品在教室中展评。 5、各年级举行一次老鹰捉小鸡游戏。 课间，各中队动员学生玩老鹰捉小鸡的游戏。这是一种较古老的游戏(一人扮老母鸡带着一群小鸡，后边的人拉着前边人的后衣襟，站成一排，一人扮老鹰在对面站，跑来跑去抓鸡妈妈身后的小鸡。鸡妈妈张开双手，左拦右挡，保护自己的孩子们)，但是，它却可让孩子们在游戏中体验妈妈对自己浓浓的爱护之情。 daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard mo