2024年小司机教案设计.pdf
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2024年小司机教案
小司机教案1
主器械：各类车辅助器械：跨栏红绿灯雪碧瓶梅花桩
活动名称：勇敢小司机
前期思考：
车类活动我们每个星期都会有一次要玩到，小朋友对玩车也有很高兴趣，然而车种类只
有这三种，而且还有许多车时坏。大班孩子他们都已知道交通规则，都知道要往右边走，可是
还是有个别孩子会违反规则，我想那么就用跨栏梅花桩等物把马路隔
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2024年《蜀相》教案设计.pdf
2024年《蜀相》教案
《蜀相》教案篇1
语言建构与运用理学会诵读诗歌，掌握诵读技巧；结告优美诗歌作品进行赏析指导，理解
诗歌中情与景关系，掌握高考中诗歌鉴赏试题中炼字型试题答题方法。
思维发展与提升理解诗歌意象，把握诗歌意境，梳理作品脉络,把握作品内容和主旨；学
会联系诗歌创作时代背景及诗人人生经历欣
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2024年加几教案设计.pdf
2024年加几教案
io加几教案1
教学内容：
10加几的加法和相应的减法（第88页的例5）
教学目标：
1、通过自主探索，合作交列出四个算式，并计算结果。
2、培养学生的观察能力，动手操作能力及语言表达能力。
3、使学生体会数学教学中的加、减法之间的联系，渗透辩证唯物主义的.启蒙教育，在一定
的教学情境之中学数学。
重点难点：
看一幅图写出四个算式，并能正确地进行计算。
教学准备：
电脑课件，
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2024年化石的的教案设计.pdf
2024年化石的教学设计
教学目标：
1.了解化石的定义和形成过程。
2.掌握化石分布的规律和挖掘方法。
3.认识化石的重要性及其在研究地球历史和生物进化中的作用。
4.培养学生的观察能力、实践能力和团队合作精神。
教学内容：
第一章：化石的基本概念
1.1化石的定义
1.2化石的形成过程
1.3化石的种类
第二章：化石的分布规律
2.1地层与化石分布
2.2水平分布规律
2.3垂直分布规律
第三章：化石的挖掘与保护
3.1化石挖掘的工具与方法
3.2化石挖掘的注意事项
3.3化石的保护与研究
第四章：化石的重要意义
4.1化石在生物进化研究中的作用
4.2化石在地球历史研究中的作用
4.3化
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2024年《采山》教案设计.pdf
2024年《采山》教案
《采山》教案1
第一课时
教学目标：
1、能区分乐曲《牧童短笛》的两种情绪，找相似的乐段；
2、能指竖笛的组成部分，基本掌握正确的吹奏姿势，并吹声音；
3、能大胆的用歌声，表演等形式表现歌曲《采山》的情绪。
教材重点与难点：
能大胆的用歌声、舞蹈等表现歌曲丰富的情趣；基本掌握正确的吹奏姿势，并吹
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2024年小班教案设计.pdf
2024年小班教案精华
小班教案篇1
活动目标：
1、初步学习用弹珠滚画的方法，绘制漂亮的围。
2、学习运用红、黄、蓝三原色作画，并在反复的操作嬉戏中感受发觉色调的改变。
3、感受用滚动弹珠的方法作画的乐趣，培育参与美术活动的乐趣。
活动打算：
1、剪成围形态的作业纸，玻璃弹珠（数量可以多一些，在活动前就放进装好颜料的容器
里。）,已调好的适合滚珠画的红、黄、绿3种水粉颜料，能盛1颗玻璃弹珠大小的勺子，较
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2024年《雷雨》教案设计.pdf
2024年《雷雨》教案
《雷雨》教案篇1
这篇文章的出炉，我要特别感谢我的指导师李琳老师多次耐心地改指导，真的很感动于指
导师在百忙之中抽出时间，不厌其烦ttm心指导。以下是教学设计加上设计思路及我教后的点滴
感受。
第一课时教学目标：
1.会认压，舌『垂，虹四个生字，会写一个生字垂。
2.有感情地朗读课文,充分感受雷雨前的情景,初步感知雷雨中,雷雨后的景象。
3.联系生活
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2024年《浪花》教案设计.pdf
2024年《浪花》教案
《浪花》教案1
教学目标
1.采用多种识字方法自主认识本课的6个生字（含1个多音字），练写好8个汉字。
2.学课文，了解海浪花变成镜子后的见闻和感受，能复述故事，能仿照课文进行续写。
3.有感情地朗读课文并背诵自己喜欢的段落。
教学重点
通过读文，了解海浪花变成镜子后的奇遇，理解为什么海浪花期盼再当一次镜子。
教学准备
课前布置预并作好书面记录。
教
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2024年军被教案设计.pdf
2024年军被教案
军被教案
军板教案
时间：2023-02-0910:38:52教案投诉投稿
小班艺术教案：学做解放军推荐度：学做解放军教案推荐度：学做解
放军教案推荐度：相关推荐
军被教案
作为一位杰出老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，
进而选择科学、恰当教学方法。那么大家知道正规教案是怎么写吗?以下是我精心整理
军被教案，希望对大家有所帮助。
军被教案1
教学目标
1、能借助图画读懂故事，说出这个故事内容。
2、帮助小明想个办法，并能把想到办法说清楚。然后评一评谁.办法好,谁说得好。
教学重点、难点
1、读懂故事，想出办法。
2、清楚地表述自己想出办法。
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2024年《村居》教案设计 (一).pdf
2024年《村居》教案
《村居》教案篇1
一、教学要求
1豚山包究3个生字，认识4个生字.了解词语的意思.
2闭、流利地朗读课文。背诵课文。
3毕月申笫中描绘的情景,练习口头表达。
二、教材说明
《村居》这首诗，写的是诗人居住农村亲眼看到的景象。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，
儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事充满了生活情趣勾画出一幅生机勃勃的乐春图。
全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
草
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2024年《马说》教案设计 (一).pdf
2024年《马说》教案
《马说》教案篇1
《马说》是一篇寓意深远，寄情深沉，富有启示作用的古代杂文。教读本文，可引导学生
从诵读入手，体会语言承载着的思想情感，并与作者的遭遇感同身受，在受启迪的同拓宽思维
空间，形成与俱进的人生观、人才观和用人观。
1、知识与能力：
⑴熟读成诵。
⑵掌握短文中的主要实词和虚词。
2、过程与方
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2024年劝学教案设计.pdf
2024年劝学教案
关于劝学教案1
教学目的
1、借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述，《史学》教案（教师中心稿教案。
2、掌握、积累劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用12个文言常用实词；
学习于、者、而3个文言常用虚词；熟记”有（又、暴（曝、生（性、麟（燥、知
（智、乎（于”等古今字和通假字。
3、理解从三个角度论述中心论点的方法。
4、学习以喻代议、寓议于喻的设喻方
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2024年古诗教案设计.pdf
2024年古诗教案
古诗两首教案1
1、学会本课8个生字。
2、理解《早发白帝城》诗句的意思，想象诗所描绘的景象,感受诗人的心境，激发学习
古诗的兴趣。
3、学习利用注释，展开想象，读懂古诗；在具体语言环境中，初步了解古诗对仗工整的特
点。
教学重点
理解诗中重点词句,感受诗的意境美。
第一课时
一、引入
通过预习，你们记得以前学过李白、杜甫什么诗吗？
介绍古诗的特点：和谐
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2024年论语教案设计.pdf
2024年论语教案优秀
论语教案优秀1
目标
1、读准字音，读通句子。
2、了解孔子的仁的基本意义
3、驾驭文出现的常用虚词和实词
4、引导学生阅读、背诵《论语》的有关章节
5、对推断句有肯定的相识与了解
重点
1.孔子的思想
2.仁的意思的解读
难点
孔子言论提出的加强人格修养方面的重要观点。
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2024年《核舟记》教案设计.pdf
2024年《核舟记》教案设计
《核舟记》教案设计1
教学目的
1.练习诵读，培养语感。
2品味、积累语言，提高言阅读能力。
3了解我国古代工艺美术的卓越成就，培养民族自豪感。
教学重难点
1.读准句读。
2掌握以下词语：为、贻、属、诂、衡、简、奇、泛、许、比、罔不。
3了解总一分一总的说明顺序，以及第5段的内部顺序。
教学设想教学方法
1.诵读法。
（解说：语感的培养
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2024年《马说》教案设计.pdf
2024年《马说》教案
《马说》教案1
一、作家研究
韩愈，字退之，河南河阳人，唐代文学家、思想家。因其籍在昌黎，世称“韩昌黎。他
与柳宗元同是古文运动的倡导者，其散文尤为著名，有文起八代之衰”的美誉，著有《昌黎先
生集》。同时，他又是唐宋八大家之首，（唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、
苏辙、王安石、曾巩。）韩愈是唐代散文