2012年曲靖特殊教育学校特教设备采购项目委托招标.DOC

2017-09-25 约1.39万字 34页立即下载

关于对蓬安县特殊教育学校律动教室设备、软式体育器材及安装项目公开招标采购征求意见公告.doc 关于对蓬安县特殊教育学校律动教室设备、软式体育器材及安装项目公开招标采购征求意见公告致有关供应商：受蓬安县特殊教育学校委托，蓬安县政府采购中心将对蓬安县特殊教育学校律动教室设备、软式体育器材及安装项目以公开招标方式进行采购。为了保证政府采购当事人合法权益，确保政府采购程序公开、公平、公正，现就该项目的资格条件和技术需求广泛征求各供应商的意见。如您认为该项目的资格条件和技术需求存在倾向性或不合理性，请具体指出存在倾向性或不合理性的内容，并进行说明及提供相关证明材料。所提意见请在2014年5月 12日16时00分前，以书面形式反馈至我中心，非常感谢您的参与。一、招标编号：PATC201

2017-10-12 约4.6千字 8页立即下载

泸县中宏特殊教育学校特殊教育资源中心建设设备购置采购预.doc 泸县中宏特殊教育学校特殊教育资源中心建设设备购置采购预公告 采购项目名称 特殊教育资源中心建设设备购置 采购项目编号 LZZFCGQD(2015)5005 采购方式公开招标行政区划四川省泸州市泸县公告类型预公告公告发布时间 2015.3 .27 采购人泸县中宏特殊教育学校 更正公告采购代理机构名称四川勤德建设工程造价咨询有限责任公司项目包个数 1个采购内容详见附件供应商资格条件 1、具有独立承担民事责任能力； 2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度（提供2013年经第三方审计的财务报告，2014年7月后新成立公司提供承诺函）； 3、具有履行合同所必须

2018-04-10 约1.02万字 10页立即下载

南雄市特殊教育学校美工教室等功能室教学软件设备采购项目.doc 南雄市特殊教育学校美工教室等功能室教学软件设备采购项目 询价通知书采购编号：NX2016XJ072 韶关市公共资源交易中心 2016年1月日供应商注册类型网上办事申办条件办理材料（1）具有独立承担民事责任的能力；（2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；（3）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（4）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；（5）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；（6）法律、行政法规规定的其他条件。??需准备原件的彩色扫描件：营业执照或法人登记证、税务登记证、社保登记证、开户银行许可证、

2016-12-12 约2.33万字 70页立即下载

特教项目策划-特殊教育综合方案.pptx 特教项目策划 特殊教育综合方案 Presentername Agenda 项目介绍实施计划与团队资源与政策支持项目评价与风险项目展望 01.项目介绍 特教项目背景与目标 特教项目关爱特殊项目背景项目目标项目重要性项目计划 02.实施计划与团队 特教项目内容及团队构建 特教项目的内容 特教项目的实施计划特教执行循环概述 特教项目的执行方案项目团队的搭建 03.资源与政策支持特教资源整合与政策支持教育资源整合政策支持政策的引导作用 04.项目评价与风险 特教项目预期成果及评估项目预期成果绩效评价风险分析项目可持续性 05.项目展望 特教项目预算、时间表、合作伙伴

2025-01-17 约小于1千字 28页立即下载

商丘市特殊教育学校专家楼建设项目[BT]招标[招标文件].doc 商丘市特殊教育学校专家公寓楼建设项目BT PAGE 77 PAGE 22 河南诚信建设工程咨询有限公司商丘市特殊教育学校专家公寓楼建设项目 BT（建设－移交）招标文件 招标项目编号：HNCX(SQ)2013029 招标人：商丘市特殊教育学校 招标代理：河南诚信建设工程咨询有限公司日期：二○一三年八月目录第一章投标人须知前附表及投标人须知…………………………………………3 一、投标人须知前附表………………………………

2017-04-25 约2.01万字 39页立即下载

特殊教育中心-优质特教网.PPT 國立臺北教育大學特殊教育中心95-96年工作簡報工作目標順利推動教育部各項專案計畫，並獲致具體成效。協助輔導區（台北縣、基隆市、宜蘭縣）辦理特殊兒童鑑定、安置、輔導工作。輔導國民小學特殊教育班教學工作及實驗研究工作。依據本校中程校務發展計畫，訂定本中心中程工作計畫，並確實推動。國民小學及學前階段特殊教育 師資介紹輔導與服務出版特殊教育系列叢書。辦理教師在職進修特殊教育知能研習。辦理特殊教育諮詢輔導工作。提供各項測驗工具，以為專業人員從事特殊兒童施測與鑑定工作。辦理輔導區國小及學前特殊教育訪視與輔導工作。支援輔導各縣市政府特殊教育相關工作。近年出版刊物諮詢專線教

2018-12-26 约3.5千字 13页立即下载

特教发展历程-探究特殊教育之路.pptx 特教发展历程探究特殊教育之路Presentername Agenda特殊教育的起源和发展特殊教育事件和人物特殊教育的政策法规参与特殊教育特殊教育的核心观点 01.特殊教育的起源和发展特殊教育的教育领域和社会重视 特殊教育法的颁布第一个特殊教育法的通过教育包容性的倡导社会对特殊教育的重视和推动特殊教育的重要里程碑特殊教育学科建立特殊教育逐渐成为独立的学科特殊教育的重要里程碑：重要发展节点 特殊教育法颁布特殊教育发展得到政策保障特殊教育师资改革特殊教育师资培养水平提高教育包容性的重视特殊教育纳入教育特殊教育开始进入公众视野特殊教育的发展历程 特殊教育起源的背景社会包容教育教育不应该排斥任何一位学生

2025-06-05 约2.14千字 28页立即下载

2012年常州文化产业引导资金-常州武进区特殊教育学校.DOC PAGE PAGE 5 2012年度武进区文化产业发展引导资金项目申报表项目类别 D 资助分类 B 项目名称向日葵油画文化产业________ 申报单位常州市武进区特殊教育学校 单位法人_________徐良_______________ 填表日期 2012年12月18日武进区文化产业发展办公室法人代表的承诺：我承诺对填写的各项内容的真

2018-09-06 约2.89千字 8页立即下载

特殊教育学校采购教学设备采购投标书.doc 特殊教育学校采购教学设备采购投标书（此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑！）目录第一章招标公告 2 第二章投标须知 6 一、说明 6 二、招标文件 7 三、投标文件的编制 8 四、投标文件的递交 12 五、开标与评标 13 六、定标 16 七、公告与质疑 17 八、签订合同与验收 17 九、评标纪律和注意事项 17 第三章商务须知（合同条款） 19 一、通用条款（签订合同时不再另附） 19 二、专用条款 26 第四章招标内容与技术要求 27 第五章投标人资质证明及有关文件要求 34 第六章评标原则和方法 35 第七章投标文件格式与要求 38 第一章招标

2017-08-09 约小于1千字 53页立即下载

特教之光，关爱无界-深度解析特殊教育学校的核心理念.pptx 特教之光，关爱无界深度解析特殊教育学校的核心理念Presentername Agenda特殊教育学校的特点了解特殊教育学校特殊教育学生和服务特教学校核心观点 01.特殊教育学校的特点满足学生的特殊教育需求促进特殊学生融入社会丰富学生的社会经验社会实践活动帮助学生建立良好人际关系社交技巧培养帮助学生为未来就业做好准备职业准备010203社会融入丰富多彩的学科和课程多元化的学科提供丰富多样的学科选择个性化的课程根据学生的需求定制课程内容灵活的学习方式采用多种教学方法和资源多元化课程专业教育团队的优势资深专家教育经验丰富，能够针对不同学生提供个性化服务全方位服务包括教育、心理、康复等方面的专业

2025-02-05 约2.07千字 27页立即下载

特教之光，关爱无界-深度解析特殊教育学校的核心理念.pptx 特教之光，关爱无界深度解析特殊教育学校的核心理念Presentername Agenda特殊教育学校的特点了解特殊教育学校特殊教育学生和服务特教学校核心观点 01.特殊教育学校的特点满足学生的特殊教育需求促进特殊学生融入社会社会实践活动O1丰富学生的社会经验社交技巧培养O2帮助学生建立良好人际关系职业准备O3帮助学生为未来就业做好准备社会融入丰富多彩的学科和课程多元化的学科个性化的课程灵活的学习方式提供丰富多样的学科选择根据学生的需求定制课程内容采用多种教学方法和资源多元化课程专业教育团队的优势全方位服务包括教育、心理、康复等方面的专业服务团队协作教育团队合作紧密，共同为学生提供最优质的

2025-05-10 约2.06千字 10页立即下载

特殊教育学校汇报材料：坚持科学发展╲t再续特教辉煌.doc 发展中的平阴县特殊教育学校 平阴县特殊教育学校是一所面向全县听障、智障儿童实施学前教育和义务教育的综合性特教学校。现有八个教学班，70名学生，36名教职工。学校占地亩，有教学办公楼一幢，建筑面积平方米近年来，我校坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕“以人为本、建特色学校，让更多的特殊孩子接受更好的教育”的办学宗旨，确定了“一个中心、两条路线、增收节支、规范创新、与时俱进、再创佳绩”的工作思路，以提高教育教学质量为中心，坚持依法治校，强化内部管理，全面落实素质教育，为办好让人民满意的特殊教育、打造平阴教育的质量品牌贡献了自身的力量。一、以队伍建设为先导，提升教师综合素质教育振兴的希望在于教师

2017-12-28 约1.21千字 4页立即下载

特殊教育学校..doc 三、特殊教育学校 一级指标二级指标评估要点分值评分办法得分自评复评 A1 办学条件 400 分 A1 办学条件 400 分 A1 办学条件 400 分 A1 办学条件 400 分 A1 办学条件 400 分 A1 办学条件 400 分 A1 办学条件 400 分 B1 学校规划 30分 C1、校园规划和校舍建设应紧凑集中

2016-12-22 约1.27万字 14页立即下载

特殊教育学校.pptx 特殊教育学校;;01;;特殊教育学校旨在帮助残疾儿童、青少年获得与健全人同等的教育机会，培养他们的生活自理能力和社会适应能力。;教育对象及特点;02;;教学资源与支持;特殊教育学校的评估内容应包括学生的学业成绩、康复训练效果、社会适应能力等方面，评估方法应采取多元化的方式，包括课堂评估、实践操作评估等。;03;师资队伍现状;培训内容与方式;教师评价与激励机制;04;日常生活管理;心理评估与监测;家校合作与沟通机制;05;根据特殊教育需求，设计专用的教室和实验室，配备相应的教学设备和器材，如盲文阅读设备、助听器、轮椅通道等。;建筑设计无障碍;多元文化活动;06;;国内外特殊教育发展趋势;未来发展

2025-03-02 约小于1千字 27页立即下载