高一（四）班学会尊重主题班会.pptx

学会尊重 ;心 理 小 测 试;4、你最好的朋友参加了一种怪诞的宗教活动，你会： A避开他。1 B说出自己的看法，尝试继续做朋友。3 C告诉他如果继续如此，宁愿不见他。2 5、你的朋友惹了麻烦，你会： A与他绝交，免得卷进去。1 B与他坦诚交谈看法。3 C装作不知道。2 6、你认为一位真正的朋友应该： A将他想说能说的告诉你。3 B将你想知道的事告诉你。2 C保留自己的心事。1;心 理 小 测 试;10、整体而言，你的朋友是： A比你更有天分和才智。3 B在天分和才智上不及你。1 C跟你的智力差不多。2 ;你在跟你的好朋友相处的过程中有没有什么原则？;尊重他人 ;如果你是回答问题学生，你心里有什么感受？你希望别人怎么做？;期中考过后，课代表拿了一叠数学试卷到教室发，甲考了60分，乙考了90分，于是乙很高兴的跑到甲同学旁边一直问甲考了多少分，乙知道自己考得不好就不告诉甲，后来乙趁甲不注意扯出甲的试卷看到分数后说“才60分，这么简单的试卷才60分，真是笨蛋！”;你会对那位得90分的同学提出什么忠告？;两个同学为一组：互相模仿对方的表情，一个同学做友好地笑、挑衅、生气皱眉、大喊大叫等表情，另一位同学假设是镜中的影像，尽力逼真地模仿出来。;在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此，尊重他人，你也会赢得他人对你的尊重。;尊重别人就是尊重自己;尊重的力量 ;　 在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！” 两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量！ ;人生要想得到他人的尊重，首先要学会尊重他人。 他人尊重的天枰另一边是你的尊重。 要尊重自己，首先要尊重别人。 如果希望赢得他人的尊重,首先尊重他人。 ;尊重自己 ;生活中，你有哪些行为或态度是在尊重自己？;※生活中有没有不被尊重的时候，你感觉怎么样？ ; 不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。所以要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。 ;◆对待他人要有礼貌。 ◆尊重他人的劳动。 ◆尊重他人的人格，不做有损他人人格的事情。 ◆善于站在他人的角度，感同身受，推己及人。 ◆要善于欣赏他人，接纳他人，不能够嘲笑他人的缺点与不足。 ◆要遵守对他人的诺言。;A：在态度上尊重别人。比如老师讲课、发言、他人谈话时，我们要注意倾听。 B：还要从礼仪上尊重别人。小学生如果蓬头垢面，不仅有损自己的形象，也是对老师的不尊重。站着和别人交谈时，不要用脚连连打地；与老师、长辈交谈时，勿跷二郎腿。 C：守时也是一种尊重。和他人约好聚会，就应当准时赴约；老师安排活动更应当准时参加。 D：说话要注意场合。别人办喜事，就别说不吉利的话；人家办丧事，就不要兴高采烈。 ;E：尊重他人有以下内容：打招呼时不要“喂喂……”不停，或者叫绰号，因为对方肯定“别有一番滋味在心头”；交谈时不谈对方不愿讲的话题，不揭对方的伤疤等。;1.遇到老师，你主动、有礼貌地打招呼了吗？;;; 制定“尊重细则”： 1、在家里，尊重父母亲人需要注意哪些？ 2、在学校，尊重老师需要注意哪些？ 3、在班级，尊重同学需要注意哪些？ 4、走出校门，社会上的陌生朋友相处需要注意什么？ ;分享时刻 在家里： 在学校： 在班级： 在社会：;一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得别人的尊重。一个真正学会尊重别人的人，他的人生一定是成功的人生。;换位思考