大学生考证热现状调查.ppt

调查背景 大学生“考证热”由来已久，随着就业形势的日趋严峻，近年来，这种现象更是愈演愈烈。大学英语四六级证书、剑桥商务英语、全国计算机二级证书、普通话等级证书、双学位证书、证券从业资格证、人力资源管理师、导游证、驾驶证......各种证书也顺应潮流层出不穷。“多一个证书就多一条出路”成为很多大学生在大学里的奋斗目标，然而，在考取这些证书的过程中，学生究竟能收获多少？在走向社会以后，这些证书真正能够派上用场的又有几个呢？ 调查形式 时间：4月22日 地点：图书馆、教室、微博小调查 调查对象：嘉庚学院学生和网友 调查目的：分析大学生考证现状 调查小组成员：田领 张敏红 问卷数量：100份 调查的目的和意义 本调查针对嘉庚学院学生存在的“考证热”现象，具有一定的可行性，操作性强。选取“考证热”这一现象，对嘉庚学院学生进行相关的调查，旨在了解大学生考证行为的偏向和热度，找出该问题的成因和结症，并对该现象进行利弊分析，探索该行为的深层影响，为解决当今大学生盲从现象提供参考意见。 大学生“考证热”现状问卷调查表 1、你是大几的学生？（ ）?A 大一?? B 大二?? C 大三?? D 大四 2、你对考证有充分的了解吗？（ ）?Ａ很了解　Ｂ不太了解　Ｃ基本了解　Ｄ几乎不了解。 3、你对考证的基本看法？（ ）?Ａ有利于增加自身的就业竞争力?Ｂ浪费时间，金钱Ｃ不利于专业课程的学习?Ｄ很多同学都考证，不得不考其他：_____________ 4、你是依据什么来选择你要考取的证书？（ ）?Ａ选择与本专业相关的Ｂ选择符合自己兴趣的Ｃ选择当前热门的。其他：_____________ 5、促使你考证的最主要的原因是？（ ）?Ａ在求职简历上增加就业砝码?Ｂ提高自身的知识与技能Ｃ受周围同学的影响?Ｄ老师的推荐或家长的要求 大学生“考证热”现状问卷调查表 6、你是怎么觉得专业课程与考证的关系？（ ）?Ａ大部分时间用于专业课程学习?Ｂ偏重考证，减少专业课程的学习Ｃ偶尔占用上课时间备考相关证Ｄ经常占用上课时间备考相关证书7、假如企业在招聘时不注重应聘者是否持有资格证书，你会去考证吗？（ ）?A.会 B.不会 C.对于自己喜欢的证还是会去考 8、你更趋向于考取哪一类的证书？（ ）?A从业资格类证书（证券师从业资格证、会计从业资格证等）B能力类证书（注册会计、保险精算师等）C成就类证书（CFA、ACCA等） 9、在考证准备阶段，你更倾向于（ ）?A参加相关的培训 B自学 C其他：_____________ 10、在“考证”和实践两者中你认为那个更重要（ ）?A学历（考证）更重要B实践更重要?C两者都很重要D两者都不怎么重要F其他：_____________ 大学生“考证热”现状问卷调查表 11、对考证时间你有什么想法？（ ）?A认为在大学“考证”有点早B大学“考证”已经有点晚了C在大学“考证”在时间上刚好合适 12、你觉得老师对考证的态度 （ ）?A老师经常提到关于“考证”方面的事情?B老师只有部分会经常提?C老师从不提起?D老师偶尔提起 13、看周围人的考证情况有哪些（ ）?A有不少的周围人除了学校要求要考的还有其他的“考证”打算?B认为只有50%左右的周围同学另有“考证”的打算?C对周围同学间的“考证”情况不是很清楚?D认为自己周围的同学极大部分在为“考证”做着准备 14、你认为用人单位在招聘时最注重应聘者的哪方面(?? )?A有没有考取相关证书?B专业知识的掌握情况?C实践应用能力的高低?D相关社会经验或者是参加过社会实践?其他：_____________ 15、你认为证书能否反映自身的真实能力水平（ ）?A能，我在考证的同时注重提升自己的能力?B有些能，某些技能对以后工作有帮助C不清楚，但主要能得到证书就好了D不能，我是应试而考，考完就忘 ? 综合分析我们学校的考证率，有61%的学生表示已取得过考证证书，35%的学生表示还未通过考证考试，但准备考；另有4%学生表示未取得考证证书，且已放弃继续考证，其中多为大四学生 LOGO 马克思主义基本原理概论  小组成员： EIE09006 张敏红 CST10111 田领? 马克思主义基本原理概论 大学生“考证热” 调查背景及概况介绍 调查内容 调查数据分析 解决策略 总结 马克思主义基本原理概论 马克思主义基本原理与概论 调查假设 本调查将调查嘉庚学院考证热行为形成的原因、产生哪些影响、真正有多少大学生存在考证行为、该行为与大学生盲从现象的关系，并通过此行为对盲从现象进行深入的分析。通过问卷表面了解大学生参加各类职业能力资格证书培训和考试的情况，由此来获得相关的调查报告。 调查对象：