《高分子材料工厂工艺设计概论课程设计》课程教学大纲（材料化学专业）.doc
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字体、字号请参考范例注意：首字母大写植物拉丁学名斜体
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注意：
首字母大写
植物拉丁学名斜体
一、课程简介
课程中文名
高分子材料工厂工艺设计概论课程设计
课程英文名
IntroductiontoProcessDesignforPolymerMaterialsFactory
双语授课
?否
课程代码课程学分
1
周（学时）
1周（20学时）
课程类别
□专业认知实习
□专业见习
?工程实训
□毕业实习
□其他
课程性质
□必修
□选修
?其他
课程形态
□线上
?线下
□线上线下混合式
□社会实践
□虚拟仿真实验教学
考核方式
□闭卷□开卷□课程论文□课程作品□汇报展示?报告
?课堂表现□阶段性测试□平时作业?其他（可多选）
开课学院
材料科学与工程学院
开课
系(教研室)
材料化学教研室
面向专业
材料化学
开课学期
第7学期
先修课程
高分子材料工厂工艺设计概论
后续课程
毕业论文
选用教材
《高分子材料加工厂设计》，贺燕主编，化学工业出版社，2018年.
参考书目
[1]《简明化工制图》，林大钧，化学工业出版社，2005
[2]《塑料配方与制备手册》（第二版），张玉龙，颜祥平，化学工业出版社，2010
[3]《化工设计》，娄爱娟，化学工业出版社，2002
[4]《化工设计概论》，侯文顺编，化学工业出版社，2005
课程资源
教案、在线资源、视频等。
课程简介
本课程是材料化学专业的一门重要的工程实践课程。课程内容包括编制项目建议书和可行性研究报告，工厂厂址的选择，工艺流程设计、设备选择设计及能量核算、车间布置设计以及工程文件的编制。该课程的教学目标是使学生能够将相关工程专业知识和数学分析方法用于推演、分析有机高分子材料领域的复杂工程问题，能够掌握和运用计算机应用和制图等方法和手段，对工程技术问题进行预估、模拟和评判。通过本课程的学习，培养学生正确的价值观、有责任有担当的职业道德和工匠精神，培养求真务实和开拓创新的职业精神。
二、课程目标
表1课程目标
序号
具体课程目标
课程目标1
能够根据塑料生产工厂设计要求，通过查阅文献，指定合理有效的解决方案。
课程目标2
能够在工厂设计过程中，充分考虑到社会、安全问题，从工程厂事故案例中让学生认识到工艺设计的重要性，初识并牢记部分反应器和反应工程相关的法律和法规，同时兼顾设备设计的经济性指标，了解专业领域相关的安全规范并通过与团队合作、交流，最终能够独立提交一份设计报告。培养学生遵纪守法、有责任有担当的职业道德和工匠精神，进而培养其求真务实和开拓创新的职业精神。
课程目标3
能够掌握和熟练运用信息检索、计算机应用和制图等方法和手段，对工程技术问题进行预估、模拟和评判。
课程目标4
通过团队设计形式，使学生学会在团队中倾听、组织和合作，共同完成设计，培养学生的创新精神、团队合作精神和相互包容的友善性格。培养学生正确的价值观，培养学生的爱国主义精神，引导学生将实现个人价值与国家发展、民族复兴、人类福祉紧密相连。
表2课程目标与毕业要求对应关系
毕业要求
指标点
课程目标
毕业要求1：工程知识：能够运用数学、自然科学、工程基础和专业知识解决化工、有机高分子材料领域复杂工程问题。【H】
指标点1.3：能够将相关工程专业知识和数学分析方法用于推演、分析化工、有机高分子材料领域的复杂工程问题。
1
指标点1.4：能够利用系统思维的能力，将工程知识用于化工、有机高分子材料领域的复杂工程问题解决方案的比较与综合，并体现本专业领域先进的技术。
3
毕业要求2：个人和团队：能够在材料、化学和环境等多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。【L】
9.3具备组织、协调和指挥团队开展工作的能力。
4
毕业要求3：项目管理：能够理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在化学、材料等多学科交叉环境中应用。【H】
指标点11.1：掌握材料化学领域工程项目中涉及的管理与经济决策方法。
2
三、教学内容及要求
（一）学习内容
（1）工厂设计的程序
（2）编制项目建议书
（3）编制可行性研究报告
（4）厂址的基本条件
（5）选择厂址的工作步骤及内容
（6）设计阶段的工作内容及工厂平面布置
（7）工艺流程设计和工艺设计的内容与方法
（8）设备选择设计及能量核算
（9）车间布置设计
（10）设计概算
（11）工艺设计文件的编制
（二）时间安排
一、设计理论基础（集中讲授，约6～8学时）
（1）工厂设计的程序，编制项目建议书方法，选择厂址的工作步骤及内容，工艺流程
设计和工艺设计的内容与方法内容讲解，；
（2）设