数据库课程设计报告-SQL学生信息管理系统[精品].doc

课程设计任务书 课程名称 数据库技术与应用——SQL Server 设计题目 学生信息管理系统 专业班级 2008级应用技术技术 学生姓名 学 号 指导教师 起止日期 2010年6月15日至2010年6月26日 计算机科学系制 目录 一 、封面……………………………………………1 二 、目录……………………………………………2 三 、前言……………………………………………3 四 、摘要……………………………………………3 五 、正文……………………………………………4 背景简述……………………………………… 4 主要功能……………………………………… 4 设计方案……………………………………… 4 运行结果…………………………………… 10 六 、总结………………………………………… 14 前言 SQL Server数据库课程设计是计算机类专业的集中实践性环节之一，是课程教学中的一项重要内容，是完成教学计划达到教学目标的重要环节，是帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生分析、解决实际问题的能力进行的一次全面的综合练习。通过结合设计题目进行综合性应用，对所学知识达到融会贯通的程度，对提高学生的综合素质具有重要的意义 摘要 通过课程设计，巩固和加强所学的专业理论知识，培养综合运用能力。熟悉Delphi开发步骤，方法和技巧，达到知其所以然的目的。熟悉使用SQL Server数据库存储学生的信息，对使用SQL server数据库的应用有整体的了解。 学生信息管理系统的开发目的是管理全校学生的各种信息，方便学生信息的查询。系统的使用对象是学生管理部门，如教务处工作人员、校院系领导、班主任、教师等。本章所开发的系统的主要使用对象是教务处。 正文 1．背景简述 这是一个简单的学生管理系统，如果想对学生的基本信息进行管理及统计，就必须要用到这样一个系统，本系统包括学生的（姓名，年龄，性别，出生日期，所系别，省份，生源地，在校期间的有无转学情况，有无休学，复学等以及在校期间的奖罚情况……） 这个简单的系统可以实现数据的修改，查询等工作。 2.主要功能 学生基本信息的录入，包括：学号、姓名、性别、班级、出生日期、籍贯等； 学生基本信息的修改维护； 学生学籍变动情况的记录，包括：休学、复学、转系、结业、毕业等； 学生奖惩情况的记录和修改，包括：奖励和处罚； 学生信息的查询； 3.设计方案 （1）、系统功能模块设计 根据系统所要实现的功能，按照结构化程序设计的原则，可以将整个系统划分为若干个功能模块。 （2）、数据库设计 数据库是信息管理系统的基础，在系统中占有重要的地位，数据库结构是否合理直接关系到系统功能的实现和运行的效率。合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率，保证数据的完整性和一致性，也有利于系统的编程实现。 数据库系统设计一般包括如下几个步骤： 需求分析； 概念结构设计； 逻辑结构设计； 物理结构设计； 应用程序设计及调试； 性能测试与确认 数据库结构设计 在关系复杂的数据库系统的设计中，E-R图的设计包括局部E-R图设计、综合E-R图设计、E-R图优化等步骤。学生信息管理系统E-R图如图所示。 根据学生信息管理系统的E-R图，通过简单的优化，可以设计6个关系模式来存储所有的信息。6个数据表的结构如表1到6所示。 表1 院系设置信息表（Department） 字段名 数据类型(长度) 必添字段 说 明 DepartID 文本（2） 是 院系编号（主关键字） DepartName 文本（20） 是 院系名称 DepartHead 文本（8） 否 院系领导 Telephone 文本（13） 否 领导联系电话 Description 备注 否 院系描述 表2 班级设置信息表（Class） 字段名 数据类型(长度) 必添字段 说 明 ClassID 文本（6） 是 班级编号（主关键字） ClassName 文本（20） 是 班级名称 DepartID 文本（2） 是 所属院系（外关键字） BeginDate 短日期 是 班级创建日期 Master 文本（8） 否 班主任 MasterTel 文本（13） 否 班主任联系电话 Description 备注 否 班级描述 表3 学生基本信息