拓展游戏：五花八门.doc

拓展游戏：五花八门 　　 　　参与人数：不限 　　时间：15分钟 　　场地：不限 　　道具：总人数两倍的a4纸(废纸亦可) 　　游戏规则 　　1、培训师给每位学员发一张a4纸。 　　2、培训师发出单向指令： 　　(1)大家闭上眼睛。 　　(2)全过程不许问问题。 　　(3)把纸对折。 　　(4)再把纸对折。 　　(5)再把纸对折。 　　(6)把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来。 　　(7)睁开眼睛，把纸打开。 　　培训师会发现各种答案。 　　3、然后，培训师再给学员们发一张a4纸，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可以问问题。 　　游戏编排目的 　　为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是仁者见仁、智者见智，每个人按照自己的理解来执行，通常会表现出很大的差异。但使用了双向沟通之后，又会怎样呢?差异依然存在，虽然有所改善，但增加了沟通过程的复杂性。所以，什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式，要依据不同的场合及环境而定。 　　1、培训沟通方式。 　　2、体会沟通的重要性。 　　相关讨论 　　1、完成第一步之后可以问大家，为什么会有这么多不同的结果?(也许大家会反映是因为单向沟通、不许问问题的原因所导致的，所以才会有误差。) 　　2、完成第二步之后又问大家，为什么还会有误差?(希望说明的是，任何沟通的形式及方法都不是绝对的，它依赖于沟通双方彼此的了解、沟通环境的限制等，沟通是意义转换的过程。) 　　游戏主要障碍和解决 　　对于一个团队而言，如何安排好每一个成员非常重要。如何使一个团队发挥出最大力量呢?这就在于领导方式的问题。是自上而下的一个命令贯彻到底，还是每个人都参与讨论，再作决定?相信游戏之后，大家都能够明白，沟通对于一个团队而言是很重要的，而同时又会带来一定的麻烦。在这两者之间该如何取舍呢?拓展游戏：五花八门相关内容:旅游车上的拓展小游戏 　　官兵捉贼用具：分别写着官、兵、捉、贼字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到捉字的人，要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是贼字，猜错的要罚，有猜到官字的人决定如何惩...素质拓展游戏人椅升级版 　　素质拓展游戏人椅升级版_躺椅传球素质拓展游戏人椅可能会有一些人玩过，玩过的人都会觉得这个游戏很神奇，为什么能这样呢?其实这是一种力的作用关系。拓展游戏：踏板运水接力 　　踏板运水接力1、队员：每队男女各6人共计12人，分三个小组进行接力，每小组须配置2男2女;2、比赛流程：1)预备：每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位协作队员各端水一盆;2)裁判宣布开始，各队第一组队员迅速将双脚分别伸...拓展游戏：我还能做什么 　　游戏目的：发掘自己没有认识到的能力，帮助我们重新审视自己的能力。游戏准备：人数：不限。时间：10分钟。场地：不限。材料：白纸、笔。游戏步骤：1、主持人问大家，你能做什么?你的能力在哪里?事实上每个人所具备的能力可能有上百种之多...拓展游戏：控球30秒 　　参与人数：不限时闻：30分钟场地：宽敞的运动场道具：1个篮球，1个秒表，每人1条头巾(两种不同颜色的)游戏规则1、培训师将学员们分成人数相等的两队。如果学员总数为奇数，那么从中选一名队员作为培训师的助手。拓展游戏：我的行动承诺书 　　游戏类型：巩固培训效果/责任/行动力活动形式：全体参与所需时间：课上10分钟，课后两星期场地要求：无所需材料：行动承诺书、每人一个信封活动目的1、确保听众在培训结束后，将所学付诸行动，巩固培训效果。帮助学员舒缓压力的拓展游戏：兔子舞 　　兔子舞是大家都了解的一种娱乐舞蹈，它重在游戏者的协调配合。玩这个游戏，全体学员需要听从统一口令，全神贯注地做出统一的动作，有助于培养学员的感情以及增进彼此的了解，同时让他们体会沟通与合作的妙处。查看更多拓展游戏 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到