2016届高考英语二轮复习课件：专题七并列句和复合句资料.ppt

2009高考英语二轮复习讲练与预测专题二：单项填空(复合句与并列句).ppt

2017-11-02 约字 40页立即下载

2017-04-22 约小于1千字 38页立即下载

中考英语专题复习（十二）并列句和复合句(共17张).ppt 含有两个或者更多的相互并列的主谓结构的句子叫并列句。并列句中各分句之间是并列的，无从属关系。 eg: The teacher’s name is Smith, and the pupil’s name is John. 主系表+主系表简单句：主+谓 You, he and I are good friends. Hurry up, or you’ll miss the early bus. 主谓=句子 One can not see wind, however, it doe

2018-09-14 约3.39千字 17页立即下载

2017版高考英语一轮复习专题二学会使用并列句与复合句进行写作考点突破课件课件.ppt * 专题二　学会使用并列句与复合句进行写作　根据历年高考英语评卷情况看，在高考英语写作中，考生更多使用的是结构单一、长度相当的简单句。这样，句子与句子之间缺乏连贯性和逻辑性，文章自然就显得平淡乏味。　其实，一篇好的文章应含有多种句式，即简单句、并列句和复合句。它们虽各自具有不同的特点(见下表)，但灵活使用，巧妙组合，就会使文章句式多变，逻辑连贯，表达流畅，具有一种表达形式多样化的美感。简单句、并列句与复合句的特点语法容易出错，即使对了，句子太长会增加理解的难度主要意义在主句，次要意义在从句，逻辑泾渭分明，语言读来有气势 复合句 句间关系平等，互不依存，用多了显得枯燥，结构松散

2017-05-22 约7.87千字 12页立即下载

2017版高考英语一轮复习专题二学会使用并列句与复合句进行写作考点突破课件.ppt * 专题二　学会使用并列句与复合句进行写作　根据历年高考英语评卷情况看，在高考英语写作中，考生更多使用的是结构单一、长度相当的简单句。这样，句子与句子之间缺乏连贯性和逻辑性，文章自然就显得平淡乏味。　其实，一篇好的文章应含有多种句式，即简单句、并列句和复合句。它们虽各自具有不同的特点(见下表)，但灵活使用，巧妙组合，就会使文章句式多变，逻辑连贯，表达流畅，具有一种表达形式多样化的美感。简单句、并列句与复合句的特点语法容易出错，即使对了，句子太长会增加理解的难度主要意义在主句，次要意义在从句，逻辑泾渭分明，语言读来有气势 复合句 句间关系平等，互不依存，用多了显得枯燥，结构松散

2017-02-23 约7.87千字 12页立即下载

专题七 并列句复合句.doc 专题七 并列句和复合句 考点一 并列句 1.(2015北京，25) He is a shy man，__ he is not afraid of anything or anyone. 2.(2014北京，21) Some animals carry seeds from one place to another, __ plants can spread to new places. 3.(2013课标,全国l, 32) There’s no way of knowing why one man makes an important discovery __ another man, a

2017-12-10 约1.33万字 5页立即下载

2008高考英语语法专题复习 句子成分；简单句、并列句和复合句.doc 2008高考英语语法专题复习 句子成分；简单句、并列句和复合句 一、句子成分（一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。（二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如： During the 1990s, American country music has become more and

2016-12-30 约1.77万字 10页立即下载

2008高考英语语法复习简单句﹑并列句及复合句专题测试卷.doc 2008高考英语语法复习简单句﹑并列句及复合句专题测试卷 1. Excuse me for breaking in, ____ I have some news for you. A. and B. yet C. so D. but 2. --- Don’t you enjoy helping me? --- ______ A. Yes, I’m afraid not. B. No, sure enough. C. Yes, I do enjoy it. D. No, certainly I do 3. In Shenzhou VI, Chinese astronauts

2016-12-26 约1.12万字 8页立即下载

2025年高考英语二轮复习(新高考通用)专题12连词和并列复合句(讲义)(学生版+解析).docx PAGE/NUMPAGES 专题12连词和并列复合句 目录TOC\o1-4\h\u 01考情透视·目标导航 2 02知识导图·思维引航 3 03考点突破·考向探究 4 考点一考查并列顺承关系（高频连词and） 4 【真题研析】 4 考点二考查转折对比关系（高频连词but/yet/while） 4 【真题研析】 4 考点三考查选择关系（高频连词or） 5 【真题研析】 5 考点四特别关注成对出现的连词 5 【真题研析】 5 【核心精讲】 6 【命题预测】 7 04重难点突破并列连词和并列复合句基本知识的综合运用 8 连词和并列复合句 考点目标要求考题统计及展示考情分析考查并列顺承关系（高

2025-04-01 约2.23万字 22页立即下载

2025年高考英语二轮复习(新高考通用)专题12连词和并列复合句(练习)(学生版+解析).docx PAGE/NUMPAGES 专题12连词和并列复合句 目录 01模拟基础练【题型一】单句语法填空--连词和并列复合句考点综合练（最新模拟）【题型二】单项填空--连词和并列复合句考点综合练（最新模拟） 02重难创新练（语法填空） 03真题实战练题型一单句语法填空--连词和并列复合句考点综合练（最新模拟） 1.（2025·山东省第一次备考监测联考）Itplayedacrucialroleintheadvancementofglobalcivilization,fosteringlong-distancepolitical___43___economicinteractionsbetweenE

2025-04-03 约2.7万字 19页立即下载

中考英语复习专题十五并列句和复合句试卷部分市赛课公开课一等奖省课获奖课件.pptx 专题十五并列句和复合句;1.(广东,44)—Couldyoutellme????youdlikemetopayyou? —Youdbetterusemobilepayment.Idontcare????itisAliPayorWeChatPay. A.how,whetherB.how,why C.what,whetherD.what,why 答案????A句意:——您能告诉我您想让我怎么付钱给您吗?——你最好用移动支付。我不介意是支付宝还是微信支付。本题考查宾语从句。依据usemobilepayment可知前者问是支付方式,所以第一设空处要用how引导宾语从句。结合句意可知第二设空处要用w

2025-03-01 约2.87万字 102页立即下载

高考高三英语二轮复习课专题九 并列句与状语从句.ppt * 专题九　并列句和状语从句 1．(2011年高考山东卷)He had his camera ready________he saw something that would make a good picture. A．even if　　　　　　B．if only C．in case D．so that 解析：句意：他准备好了相机，以便他看到好的东西就随时拍下来。even if “即使”，引导让步状语从句； if only“如果……就好了”，引导虚拟条件句；so that 引导目的和结果状语从句，均不符合句意。由句意可知应选in case，意为

2018-06-13 约7.59千字 27页立即下载

【优化方案】2016高考英语(浙江专用)二轮复习课件：第一部分专题10 并列句和状语从句.ppt 1．(2014·高考北京卷，T29)________ the forest park is far away，a lot of tourists visit it every year. A．As B．When C．Even though D．In case 解析：考查状语从句引导词的选择。句意：________森林公园离得很远，每年有很多游客会去游览。as可以引导原因状语从句，可以引导时间状语从句，表示两个动作同时发生,也可以引导让步状语从句，但从句需要用倒装结构；when引导时间状语从句；even though相当于even if，意为“尽管，虽然”，引导让步状语从句；in

2016-11-18 约1.34万字 54页立即下载

2010届高考英语复合句、并列句、简单句.ppt 11.(2009·南昌二次质检) We’d better give out the books to hasn’t get them in our class. A.whomever B.whoever C.those D.anyone 解析考查名词性从句。宾语从句缺主语和引导词，而whomever是作宾语的，故这里用whoever。若选D，还应加who构成定语从句，而C项those表示复数概念，与后面的hasn’t不相配。 B 12.(2009·东北名校联考) How did you get t

2017-05-27 约3万字 121页立即下载

高考英语一轮专项复习讲义：简单句、并列句、复合句（含解析）.pdf 简单句、并列句、复合句 目录 01考情透视•目标导航2 02知识导图•思维引航3 03考点突破•考法探究3 基础详单知识点句子分类3 考点一简单句知识点1简单句基本句型5 知识点2简单句易错点5 考点二并列句

2025-03-08 约2.05万字 14页立即下载