意识的作用公开课定稿-精选版.ppt

探究活动一： 建筑师比灵巧的蜜蜂高明在什么地方?这说明了什么? * 因为： 最蹩脚的建筑师具有能动的意识活动，而蜜蜂没有。蜜蜂筑巢、蜘蛛织网等都是本能的活动。 这说明意识活动有何特性？ * 1、意识活动具有目的性 （不同于动物无目的本能活动） （关键词：目的、动机、蓝图、目标、行动步骤、规划等） （一）人能够能动地认识世界----反映 * 探究活动二 假如你是一名建筑师，你将怎样设计 你理想的房屋？（可从建筑材料、风 格等方面考虑） * 自觉选择性： 人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的，不是客观世界有什么就反映什么。 主动创造性： 人的意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，人不仅能“复制”现在，还能追溯过去、推测未来。 （二）意识活动具有自觉选择性和主动创造性 * 1999年神舟一号飞船 * 2013年6月，神舟十号与天宫一号对接成功 * (1)意识活动具有目的性（不同于动物无目的本能活动） 主动创造性 (2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性（不同于动物的适应性活动） 目的性 一、人能够能动地认识世界（反映） 自觉选择性 * 世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。 ※人类意识这个“思维的眼睛”，能够揭示深藏于事物内部的本质和规律；它可以逐步解开自然之谜和社会历史之谜。 3.意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件 * 探究活动三： 人能够制造出自然界原本没有的东西，说明了什么？ * （一）意识对改造客观世界具有指导作用 意 识 指 导 人的实践 把 观念的东西 转变 现实 的东 西 二、人能够能动地 改造 世界 * 一：意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。 应注意以下两点 应注意以下两点 二: 正确的意识促进事物的发展，使人们的实践 活动获得成功；错误的意识阻碍事物的发展，人们的实践活遭到失败。 * （二）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 意识活动依赖于人体的生理过程， 又对生理过程有着能动的反作用。 高昂的精神 催人奋进 萎靡的精神 悲观消沉、丧失斗志 使人 P.40 贝多芬的故事 * 判断分析： 有人说：“精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。” 精神不是万能的，说明意识来自于客观事物，没有客观事物就没有意识。意识的反作用受制于物质的决定作用。 意识对物质具有反作用。人要在意识指导下进行实践；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神可以催人向上；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。所以没有精神是万万不行的。 * 注意 我们承认意识的能动作用，承认人的精神对人产生的调节和控制作用，但不能片面夸大精神的作用。把精神看作是万能的，就会陷入唯心主义！ * 意识的作用 P38-40 1.人能够能动地认识世界 2.人能够能动地改造世界 1）意识活动具有目的性 2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性 1）意识对改造客观世界具有指导作用, 2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 (能动作用) * gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht 第五课 把握思维的奥妙 意识的作用 * 1.意识的作用表现在哪些方面？ 2.人的意识活动与动物的本能活动有什么区别？ 3.世界是不是可以认识的？ 4.意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥作用的？ 『自主探究篇』 * 假设现在我们学校要修教学楼,而我们 每组作为一个建筑公司,我们将如何来完成教 学楼的修建工作?建造房屋的大体步骤是哪些? * gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr fhtht gftr