2025年中学数学教师晋升述职报告范文(三).docx

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2025年中学数学教师晋升述职报告范文(三)

一、个人基本情况及工作概述

（1）本人，XXX，自2012年起担任中学数学教师，至今已有13年的教育教学工作经验。在教育教学过程中，我始终秉持着“以学生为本”的教育理念，注重学生的全面发展。我毕业于XX师范大学数学系，拥有扎实的数学专业知识和教学能力。在担任数学教师期间，我积极参与学校组织的各项培训和学习活动，不断提升自己的教育教学水平。

（2）在我任教期间，我一直致力于探索有效的教学方法，以提高学生的学习兴趣和数学思维能力。我善于运用多种教学手段，如多媒体教学、小组讨论、实践操作等，激发学生的学习热情。同时，我也注重因材施教，针对不同学生的学习特点和需求，制定个性化的教学方案。在教学过程中，我始终坚持严格的要求和鼓励相结合的原则，使学生在轻松愉快的环境中学习，取得显著的进步。

（3）在教学管理方面，我认真履行职责，积极参与学校的教学改革和课程建设。我担任过班主任，深知班级管理和学生心理辅导的重要性。在日常工作中，我关心学生成长，注重与家长沟通，形成了良好的家校合作氛围。此外，我还积极参与学校组织的各类教育教学研究活动，通过不断学习和实践，提升了自己的教学科研能力，为学校的教育教学事业做出了积极贡献。

二、教育教学工作成果

（1）在教学成绩方面，我所教授的班级在历次数学考试中均取得了优异的成绩。特别是近三年，我所任教的班级数学平均分连续三年位居年级前列，其中2022年高考数学平均分高出同类班级10个百分点。此外，我所指导的学生在各类数学竞赛中屡获佳绩，共获得国家级奖项5项，省级奖项10项。

（2）在课程改革与教学创新方面，我积极参与学校课程改革项目，主持并参与编写了《中学数学探究式学习手册》，该手册在全校范围内推广应用，有效提升了学生的数学探究能力和自主学习能力。同时，我还开展了“数学与生活”主题教学活动，将数学知识与实际生活相结合，激发了学生的学习兴趣，提高了他们的实践能力。

（3）在教师队伍建设方面，我积极参与校内外的教师培训活动，与同行交流教学经验，共同提高教学水平。我担任过新教师导师，指导新教师快速成长，所带教的新教师中有3位获得校级优秀青年教师称号。此外，我还积极参与学校教研组活动，与同事们共同探讨教学方法，推动教研组整体教学水平的提升。

三、教学研究及专业发展

（1）在专业发展方面，我注重个人知识的更新和教学技能的提升。近年来，我参加了多次省级以上的数学教学研讨会，通过学习最新的教学理念和方法，不断丰富自己的教学理论。同时，我还发表了多篇教育教学论文，其中一篇关于“基于问题解决的教学策略研究”的论文在《中学数学教学参考》上发表，获得了同行的高度评价。

（2）在教学研究方面，我主持并参与了多个校级课题的研究，如“基于核心素养的数学教学模式探索”和“信息技术与数学教学的融合”。这些研究不仅提高了我的教学研究能力，也为我所任教的班级带来了积极的教学效果。通过课题研究，我积累了丰富的实践经验，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。

（3）在教师培训与指导方面，我积极参与校内外的教师培训活动，致力于提升自己的教学指导能力。我曾担任过新教师导师，通过一对一的指导和集体备课，帮助新教师快速适应教学工作。此外，我还定期组织教研活动，与同事们共同探讨教学难题，分享教学心得，共同促进教师队伍的专业成长。