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小学古籍修复技艺课程中的学生创新能力激发教学研究课题报告[001].docx

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小学古籍修复技艺课程中的学生创新能力激发教学研究课题报告

目录

一、小学古籍修复技艺课程中的学生创新能力激发教学研究开题报告

二、小学古籍修复技艺课程中的学生创新能力激发教学研究中期报告

三、小学古籍修复技艺课程中的学生创新能力激发教学研究结题报告

四、小学古籍修复技艺课程中的学生创新能力激发教学研究论文

小学古籍修复技艺课程中的学生创新能力激发教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着国家对文化遗产保护工作的重视,古籍修复技艺作为传统技艺的重要组成部分,越来越受到广泛关注。在我国,小学阶段是培养学生创新能力的关键时期,将古籍修复技艺融入小学课程,有助于培养学生的动手能力、创新精神和传承意识。

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