总平面图识读.pptx
文本预览下载声明
第一节 总平面图的概述;二、比例;三、坐标标注法;Y100;四、等高线与绝对标高;五、风向频率玫瑰图或指北针;第二节 总平面图的阅读;一、阅读步骤;二、阅读实例;A0.00;第三节 现场勘察;第四节 新建房屋定位
显示全部
文档详情
相似文档
-
建筑总平面图的识读.ppt
建筑总平面图重庆市江南职业学校建筑工程系第二节建筑总平面图教学目标：知识目标：1、了解建筑总平面图的形成和用途2、熟悉建筑总平面图的识读方法，具备识读一般建筑总平面图的基本能力。能力目标：1、能正确识读建筑平面图。情感目标：1、培养学生认真、严谨的工作作风。2、培养学生团队精神和竞争意识。内容总平面图的形成和用途总平面图的内容及阅读方法总平面图的识读形成：建筑总平面图是假设在新建建筑基地一定范围内的正上方向下投影所得到的水平投影图，它主要表达建筑物的总体布局，新建和原有建筑物的位置、朝向，道路，室外附属设施，绿化及工程地区和周围地形、地貌等情况的图纸。用途：它可作为拟建房屋定位、施工放线、土方
-
平面图的识读.ppt
公路工程施工文件识读---平面图形第一章道路工程图识图基础第一节、怎样看地形图第二节、识读平面图的地物第三节、识读平面图例子01040203地形图是从上往下看的地貌(地形)及地物的样子，所以也有把它叫做平面图的。地貌是地面的各种起伏、曲折形态的总称，也可以叫做地形，如高山、洼地、山岭等。地物是指地上的自然物和建筑物，如河流、湖泊、道路、桥梁等。地形图的画法与普通显示物体的工程图画法一样。按普通工程图的画法，平面图仅能表现物体的大小即长度、宽度和方位，表现不了高度和坡度。地形图就不一样，它虽然也是平面图，但是它不仅能显示地貌的形象；而且还能准确地表示出地貌的起伏高度和坡度。目前，大都采用“等高线
-
建筑平面图识读..docx
一、建筑平面图?（一）建筑平面图的形成假想用一个水平的剖切平面沿房屋窗台以上的部位剖开，移去上部后向下投影所得的水平投影图，称为建筑平面图，如图51所示。对多层楼房，原则上每一楼层均要绘制一个平面图，并在平面图下方注写图名（如底层平面图、二层平面图等）；若房屋某几层平面布置相同，可将其作为标准层，并在图样下方注写适用的楼层图名（如三、四、五层平面图）。若房屋对称，可利用其对称性，在对称符号的两侧各画半个不同楼层平面图。建筑平面图实质上是房屋各层的水平剖面图。平面图虽然是房屋的水平剖面图，但按习惯不必标注其剖切位置，也不称为剖面图。?（二）建筑平面图的作用主要反映房屋的平面形状、大小和房间布置，
-
平面图的识读.ppt
(二)转角(α)栏，分左转(L)和右转(R)，数字填在L栏表明向左转39o0655。 (三)曲线半径(R)栏中的数字说明所采用的圆曲线的半径值为997.495m。 第二节 公路路线平面设计图的识读 (四)缓和曲线栏(Ls1、Ls2)中，Ls1栏中的数字表示ZH(直缓)至HY(缓圆)的长度，称为第一缓和曲线。Ls2栏中的数字表示YH(圆缓)至HZ(缓直)的长度，称为第二缓和曲线(如不设缓和曲线，则不填写此表格)。 第二节 公路路线平面设计图的识读 (五)切线长或HZ(缓直)栏中所填数字表示ZH(直缓)至JD的距离，以及ZY(直圆)或YZ(圆直)至JD的距离。 第二节 公路路线平面
-
基础平面图识读二.PPT
项目二 基础施工图识读 任务3 基础施工图识读实训 一．定义 在相对标高±0.000处，用一个假想的水平剖切面将建筑物剖开，移去上部建筑物和覆盖土层后所作的水平投影图。 基础平面图识读 二．基础平面图的要求 基础平面图主要表达基础墙、垫层、留洞及柱、梁等构件布置的平面关系，从而在基础平面图中，只画基础墙、柱及基础底面轮廓线，基础细部轮廓（如大放脚轮廓线等）则不画出。基础墙（柱）用粗实线，底宽用细实线，不得因对称而只画一半。 基础平面图识读 三．基础平面图的内容 1）图名、比例和指北针。 2）与建筑平面图一致的纵横定位轴线及编号。一般只标定位轴线间的外部尺
-
建筑平面图识读教案.pptx
建筑平面图识读教案汇报人：,aclicktounlimitedpossibilities
CONTENT01教学目标02教学内容03教学方法04教学步骤05评估与反馈
PART-01教学目标
掌握基本术语学习建筑平面图中常见的图例符号，如门、窗、墙体等，以便准确解读图纸。理解建筑图例学习不同材料在建筑图纸上的标识方法，如混凝土、木材、钢材等，以便区分材料类型。认识材料标识掌握建筑图纸上的尺寸标注规则，包括长度、宽度、高度等，确保精确度。熟悉尺寸标注010203
理解图纸结构通过案例分析，理解建筑平面图中各空间的布局关系，如房间排列、流线组织等。分析图纸布局学习各种建筑符号和图例的含义，如门、窗
-
建筑平面图与剖面图识读.pptx
建筑平面图与剖面图识读主讲人：
目录01建筑平面图基础02建筑剖面图基础03识读技巧与方法04应用领域概述05案例分析与实践
建筑平面图基础01
平面图定义平面图用于指导施工和设计，帮助理解建筑内部结构和功能区域划分。平面图的用途建筑平面图是建筑物水平方向的投影图，展示建筑的布局和空间关系。平面图的含义
平面图组成平面图中，墙体通常用粗实线表示，而柱子则用实心圆或方块表示。墙体与柱子的表示通过不同的填充图案或文字说明，平面图展示了建筑内部的空间功能区域划分。空间功能区划分门窗在平面图上通过特定的符号和尺寸标注，如矩形表示门，小圆圈表示窗。门窗的标识010203
平面图符号墙体符号通常用粗实线表
-
建筑平面图的识读练习Architecturalmapand.pptx
黄冈职业技术学院Architecturalmapandstructure建筑识图与构造建筑平面图的识读练习
建筑平面图的识读练习1.建筑平面图是用一个假想的剖切平面沿略高于（）的位置剖切房屋后，移去上面部分，将剩余部分向水平面做正投影所得的水平剖面图。A．窗顶B．窗台C．踢脚D．地面
建筑平面图的识读练习2.该建筑客厅处室内地面标高为__________，室外地坪为_________。3.根据指北针判断该建筑的大门朝向为。
建筑平面图的识读练习4.横向定位轴线从轴至轴，纵向定位轴线从轴至轴。5.车库的开间尺寸为__________，进深尺寸为__________。
建筑平面图的识读练习6.一层
-
建筑平面图的识读方法与步骤Architecturalmap.pptx
黄冈职业技术学院Architecturalmapandstructure建筑识图与构造建筑平面图的识读方法与步骤
建筑平面图的识读方法与步骤1.看图名、比例常用1：100（1：50、1：200、1：300）2.看图中定位轴线编号及其间距（开间和进深）3.看房屋平面形状和内部墙的分隔情况
建筑平面图的识读方法与步骤4.看平面图中各部分尺寸（1）内部尺寸标注内墙上门窗洞口的宽度和位置、内墙身厚度、固定设备大小和位置。（2）外部尺寸第一道总长总宽（外墙外皮算起）第二道定位尺寸即轴线尺寸，房间的开间和进深第三道细部尺寸即外墙上各细部的位置及大小
建筑平面图的识读方法与步骤5.看室内外标高6.看门窗的位
-
建筑总平面图的识读练习一Architecturalmapa.pptx
黄冈职业技术学院Architecturalmapandstructure建筑识图与构造建筑总平面图的识读练习一
建筑总平面图的识读练习一1.读图名、比例2.读图例3.读尺寸4.读标高5.读指北针或风玫瑰图建筑总平面图的识读
建筑总平面图的识读练习一1.读图名、比例该图为总平面图，比例为1:5002.读图例新建建筑为粗实线绘制的东南角的二层行政办公楼；原有建建筑物和构筑物有办公楼、教学楼、住宅楼、食堂、门卫、停车棚等，用细实线表示；还有计划扩建的实验楼和宿舍楼用中虚线表示；该区域的北部和东南角上均有护坡，且东南角有沟渠。
建筑总平面图的识读练习一3.读尺寸新建建筑采用测量定位，根据角点坐标可知建
-
《建筑构造与识读》——教案-建筑平面图的识读.docx
《建筑构造与识图》课程教案
教案名称
教案名称：建筑构造与识图
授课教师：
授课班级：24级建设工程管理班、24级工程造价班、24级建筑施工技术
课程类型：考试课
PAGE16
PAGE1
3
授课信息
教学内容
第九章建筑施工图的识读3
授课课时
2课时
所属项目
建筑平面图的识读
专业名称
24级建设工程管理、工程造价、建筑施工技术
授课对象
24建设工程管理、工程造价、建筑工程技术
授课形式
讲授
授课时间
授课地点
教材
《建筑构造与识图》童霞主编
教学分析
教学内容
2.3建筑平面图
2.3.1建筑平面图概述
1.图示内容
假想用一水平面剖切平面，沿着房屋各层窗台以上洞口处将房屋切开
-
第讲平面图的概念平面图的图示内容平面图的识读.pptx
第12讲1、平面图的概念2、平面图的图示内容3、平面图的识读
概念建筑平面图是一个剖面图，是用一个假想的水平面截切建筑后，对截切面水平投影得到的图形。建筑平面图反映建筑的平面形状，水平方向各部分的布置关系和组合关系、门窗关系、柱和墙的关系，以及这些构件的位置和大小。
平面图概念理解
平面图概念理解
内容建筑平面图是施工放线、砌墙、安装门窗及设备等的依据，也是其他图样的基础，它包括以下几方面内容：（1）根据定位轴线表明各承重构件的平面定位与布置。（2）表明建筑物的平面形状。
内容（3）表明建筑物及其各部分的平面尺寸。（4）表明地面及各楼层面标高。（5）表明门、窗的位置和代号和编号。（6）表明剖面
-
标准层和顶层平面图的识读内容建筑平面图-教学讲解课件讲解.pptx
;为了简化作图，已在底层平面图上表示过的内容，在标准层和顶层平面图上不再表示，如不再画散水、明沟、室外台阶等；顶层平面图上不再画二层平面图上表示过的雨篷等。
识读重点应与底层平面图对照异同，如平面布置如何变化、墙体厚度有无变化、楼层标高的变化、楼梯图例的变化等。;;教学小结;本课作业：
标准层平面图和顶层平面图的简化作图是怎样的？
-
屋顶平面图的识读内容建筑平面图-教学讲解课件讲解.pptx
教学小结教学过程教学导入屋顶平面图的识读内容建筑平面图
主要反映屋面上天窗、水箱、铁爬梯、通风道、女儿墙、变形缝等的位置以及采用标准图集的代号、屋面排水分区、排水方向、坡度、雨水口的位置、尺寸等内容。屋顶平面图教学小结教学过程教学导入
教学小结教学过程教学导入底层平面图的识读图名、比例、朝向、尺寸标注。本节课知识点
本课作业：屋顶平面图反映哪些内容？参考资料：《建筑工程制图与识图》王强张小平主编。如有疏漏，敬请批评指正。
-
《建筑工程识图》课件——第11讲 建筑平面图的识读.pptx
建筑平面图的识读建筑工程识图授课教师：
一、建筑平面图的形成
二、建筑平面图的命名及图例
三、建筑平面图图示内容（重难点）
四、建筑平面图案例识读【教学目标】
能够正确陈述建筑平面图上主要图示内容，能够正确识读建筑平面图。【教学内容】
ADDBCA1326240330027001800270012010005005004000101012037012015004500120500一层平面图1:100接待室值班室休息室M-3M-2M-1C-2C-2C-2C-1C-2120900204048602402402406003300210060012012012302400135051001208640