2017山东省德州初中学业考试化学试卷.doc

2017年山东省德州市初中毕业、升学考试 化 学 （满分50分，考试时间60分钟） 一、选择题：（本题包括8小题，每小题2分，共16分。每小题只有一个选项符合题意） 1．（2017山东德州，题号1，分值2） 近日有媒体报道，我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径。即通过设计一种新型多功能复合催化剂，首次实现了CO2直接加氢制取汽油。被同行誉为“CO2催化领域的突破性发展”。据此，你认为下列说法不正确的是 A．新途径可有效缓解全球温室效应　　　　　　B．此技术可减少对化石燃料的依赖 C．该转化过程中没有发生化学变化　　　　　　D．催化剂对转化起着举足轻重的作用 【答案】C 【解析】A．该新途径可以有效减少二氧化碳的含量，可有效缓解温室效应，选项正确； B．利用此技术可以直接将CO2转化为汽油，另辟一种获得燃料的途径，可减少对化石燃料的依赖，选项正确； C．该过程将CO2转化为汽油，生成了新物质，属于化学变化，该选项错误； D．催化剂是这个转化过程中起着关键作用，选项正确。 【知识点】温室气体 化学变化和物理变化 催化剂 2．（2017山东德州，题号2，分值２）化学用语是学习化学的重要工具，下列化学用语表示正确的是 A．两个氯原子：Cl2 B．氧化铝：AlO C．钙离子：Ca＋2 D．钾元素：K 【答案】 D 【解析】用元素符号表示原子，其前面的化学计量数表示原子的个数，即2个氯原子可表示为2Cl；物质用化学式表示，由元素符号和数字组成，即氧化铝可以用Al2O3表示；离子用离子符号表示，由元素符号和其右上角的电荷数和电性表示，其前面的化学计量数表示该离子的个数， 钙离子可表示为Ca2＋；元素用元素符号表示，钾元素用K表示。 【知识点】化学符号及其周围数字的含义 3．（2017山东德州，题号3，分值２） 分类是研究物质的常用方法，右图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是 A．红磷　　　　B．干冰　　　　C．氯酸钾　　　　D．食盐水 【答案】B 【解析】物质根据含有物质种类的多少可以分为纯净物和混合物；纯净物根据元素的种类的多少分为单质和化合物；氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。根据题意可得X表示单质，Y表示化合物，Z可以表示氧化物。红磷由一种元素组成，是单质，干冰是固态二氧化碳，由碳氧两种元素组成，属于氧化物，氯酸钾由3种元素组成，食盐水属于混合物。 【知识点】物质的分类；纯净物、单质、化合物、氧化物的区别与判断 4．（2017山东德州，题号4，分值２）建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式，下列是对宏观事实的微观解释，不正确的是 A．硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈——在氧气中接触到氧分子的几率大 B．夏季在校园里闻到阵阵花香——分子在不断运动 C．电解水生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子 D．中和反应都有水生成——H＋和OH－结合成水分子 【答案】C 【解析】A．硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈，是因为氧气中氧气的浓度比空气中大，硫接触到氧分子的几率大，选项正确； B．夏季在校园里闻到阵阵花香，是由于分子在不断运动造成的，选项正确； C．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的，水是纯净物，只含有一种分子——水分子 D．中和反应的本质就是：H+＋OH－＝H2O，选项正确。 【知识点】碳、硫、磷、铁等燃烧的现象；微观粒子的性质；中和反应 5．（2017山东德州，题号5，分值２） 归纳是学习化学的基本方法。下面是小明整理的部分化学知识，其中都正确的是 A B ①给试管里的液体加热时——试管口不要对着人 ②浓硫酸沾到皮肤上——用水冲洗后涂上硼酸溶液 ①铁锅表面保持清洁干燥防止生锈 ②用铅笔芯粉末使铁锁开启灵活 C D ①用稀盐酸除去铜粉中的少量氧化铜粉末 ②滴加氯化钙溶液除去烧碱溶液中的少量碳酸钠 ①缺氟——会引起氟斑牙和氟骨病 ②吃水果、蔬菜——可以补充维生素 【答案】B 【解析】A．①给试管里的液体加热时，试管口不要对着人，防止液体溅出造成烫伤；②浓硫酸沾到皮肤上，用水冲洗后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，将皮肤上残留的硫酸反应掉。选项错误。 B．①在潮湿的空气中，金属容易生锈，铁锅表面保持清洁干燥防止生锈，正确；②铅笔芯是有由石墨和黏土制成的，石墨具有润滑作用，可以用铅笔芯粉末使铁锁开启灵活；选项正确 C．①稀盐酸可以和金属氧化物反应生成盐和水，故可以用稀盐酸除去铜粉中的少量氧化铜粉末；②烧碱溶液和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，氢氧化钠是一种新的杂质；选项错误； D．①人体缺氟，容易患龋齿，摄入过多时，容易引起氟斑牙和氟骨病；②吃蔬菜水果，可以补充维生素C。选项错误。 【知识点】