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2016年大学生寒假社会实践报告:家教
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2016年大学生寒假社会实践报告:家教
经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈……
(一)First impression
!”我并没多想接下来要见面的学生会是怎样,任性?挑剔?还是乖巧听话?我只知道要面带笑容,给别人留下良好的第一印象……
plan。姐姐刚上初三,弟弟刚顺利通过小考,现在是名准初一生。最后我们决定提前上新学期的英语教材。
practice。刚开始,两人都羞于启齿,涨红了脸。于是我便说了句:“Open your mouth and be proud。
;一旁的弟弟在我的安排下朗读课文,不时跑过来给我加水或是递上水果等吃的。就这样,我的第一堂课开始了。从紧张到轻松,分分秒秒在点滴中流逝,点点滴滴也在流逝中让人回味无穷……
(二)Challenge
2:30~4:30的表弟妹们的上课时间,其中两个女孩刚上六年级,另一个表弟上五年级。他们是那么一群天真活泼的孩子,可无忧无虑中却肩负了父母忧虑的期盼。望子成龙,望女成凤。都说interest是最好的老师。可以想象,这三个孩子在“期盼”中学习非兴趣东西是一种怎样的窘境。
药店里的故事
我的家教生涯是如此地进行着,有好学的姐姐学生,有热心的弟弟学生,还有淘气但可爱的表弟妹学生,我原以为我的假期实践生活就这样地画上句号,但加入“燕春药店”的经历又使它继续下去……
燕春阿姨是我妈妈的一位好友。在一次闲聊中我提出到她的药店当实习生,没想到她当真,并说我可以在家教以外的时间,中午12:30到2:30,下午4:30到6:00去上班。我不怕累,因为能有经验就很不错了,便一口答应。当然接下来的日子意味着我的午睡时间泡汤,并要记一大堆不知名的药品。我的假期生活因此变得忙碌起来。每天工作成了重心,但无论是家教还是售货员,我都告诉自己要认真对待。
(一)Friendship
10种,能记住具体方位的更是少之又少。常常是顾客问起,我总是向其他同事发出SOS信号。
15天的售货日子结束后,我对药品还是个“外行”;但对于在短短的半个月里,与同事们建立的那份深厚友谊是我最为自豪与欣慰的。药品是无情的,但那些外表冷酷的方形药盒却连接起我与同事们一片有情的天地。事实上,这里的同事都是跟我年龄相仿的女孩子,只是由于种种原因没能继续学业,相比之下,我感觉自己是如此辛运……
(二) Feelings
总之,形形色色的面孔每天不断地变换着,药店仿佛人生的大看台,上演着各种喜怒哀乐的剧情。
最让我难忘的是一位农村妇女朴实的赞扬:“这群女孩子的态度都好好……”这是我听过的最好听的赞扬,来自一位劳碌了十几载的农村妇女的内心赞扬。
后 记
?其实这也是我的初衷,但在几次碰壁之后,我深感到:“独在异乡为异客”,要在就业形势如此严峻的大城市里取得一席之地,谈何容易?于是我毅然选择了回家乡……
我以为,如果说家教培养了我的耐心与宽容,关心与责任,那么在药店实习的经验更让我懂得了在残酷的显示竞争中,保持一种平和的心态是如此难能可贵。而这些将是我在踏入社会后需永远铭记的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,宽容,关心,责任,友善。我想,这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……
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为了使学生了解本专业在社会实务工作中的具体情况,通过课外学科实践。鼓励学生将所学的理论知识与会计、审计和财务管理实务工作结合起来,培养分析和解决实际工作问题的能力。同时,学生通过课外科学实践活动了解社会和国情,直接向专业从业人员、管理人员等学习各种相关的实践知识,增强劳动观念,培养学生事业心和责任感,为毕业后走向社会打下良好的基础。
一、实践要求:
工作中,学生在实践活动中具有学生和单位工作人员的双重角色。日常工作中一方面要以单位工作人员的身份参与社会工作。态度端正、积极肯干,以单位正式员工的规范来要求自己;另一方面,以学生的身份在实践活动中进行学习,单位指导老师的指导下,虚心求教、刻苦钻研,理论联系实践。
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