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STEM教育理念在高中化学教学中的实践研究论文
摘要:本文以STEM教育理念为指导,探讨其在高中化学教学中的实践应用,分析STEM教育理念在化学教学中的重要性及其对学生综合素质的提升作用。通过对问题的提出和实践策略的探讨,旨在为高中化学教师提供一种创新的教学模式。
关键词:STEM教育;高中化学;教学实践;综合素质
一、问题的提出
(一)1.当前高中化学教学存在的问题
在我国高中化学教学中,教师往往过于注重知识的传授,而忽视了学生的实践能力和创新能力的培养。首先,传统的化学教学模式以讲授法为主,学生在课堂上被动接受知识,缺乏主动探究和思考的机会。其次,化学实验作为化学教学的重要组成部分,很多时
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