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《呼吸》复习课导学案.doc

发布:2016-11-26约字共7页下载文档
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《呼吸》复习导学案 正定县第四中学 复习目标: 描述人体呼吸系统的组成; 说出呼吸道的作用,认识到呼吸道处理空气能力的有限性; 概述肺与外界的气体交换过程; 概述肺泡与血液的气体交换过程; 大致知道当地空气质量,描述空气质量对人体健康的主要影响。 知识结构: 呼吸 运动 肋间外肌、膈肌 胸廓容积 肺 肺容积 肺内气压 气流方向 吸气 收缩 增大 被动扩张 增大 变小(低于外界) 外界→肺内 呼气 舒张 缩小 弹性回缩 缩小 增大(高于外界) 肺内→外界 知识巩固: 1、呼吸时,外界空气进入肺的正确途径是:鼻 肺 2、呼吸道不仅是 ,还具有 、 、 空气的作用。其中喉部声带还可以 3、我们吃进去的食物和吸入的空气都要通过 ,有的人边吃东西边说笑,吞食时来不及盖下,食物进入 ,就会引起剧烈咳嗽。 4、肺吸气时,肺容积及气压的变化是 。 5、 “啪”我诞生了。你知道我是谁吗?我的母亲是气管,它用纤毛分泌出的黏液,黏住了空气中的灰尘和细菌后,用像手一般的纤毛包我向咽喉推动,人们一咳嗽我便来到这个陌生的人世间。你可别小看我,我身上的细菌可以让人们得很多种病:流感、肺炎、白喉、百日咳………。我是 。 6、下列均为呼吸系统的组成器官,其中主要的器官是( ) A鼻腔 B肺 C支气管 D气管 7、下列关于肺泡适宜于气体交换的结构特点的叙述,不确切的是( ) A.肺泡外包围着丰富的毛细血管 B.肺泡壁是一层上皮细胞 C.毛细血管壁也是一层上皮细胞 D.肺泡壁是由软骨支撑 8、人体内二氧化碳含量最多的部位是( ) A.肺泡内 B.血液里 C.心脏 D.细胞里 9、禁止青少年吸烟是因为 ( ) A.烟内含激素,吸放后影响正常发育 B.烟内含有害物质,吸入后对呼吸道有害 C.烟内含有能让人兴奋的物质 D.烟内含抑制大脑活动的物质,吸入后会反应迟钝 10、呼吸肌的舒缩的结果实现了( ) A肺泡内的气体交换 B肺的通气 C组织里的气体交换 D体内的气体交换 11、经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使 ( ) A.肺泡的数目增多 B.呼吸肌的数目增多 C.呼吸的频率增多 D.参与呼吸的肺泡数目增多 12、向澄清的石灰水中吹气,要证明的是人体呼出的气体( ) A.含有较少的氧气 B.含有较多的二氧化碳 C.含有较多的氧气 D.含有较少的二氧化碳 13、人们能够发音是因为呼气时,从肺部呼出的气流震动了( ) A.鼻 B.咽 C.支气管 D.声带 14、肺泡内的气体进入血液,需要经过几层细胞 ( ) A.一层 B.二层 C.三层 D.四层 15、肺变化与呼吸的关系是( ) A. 肺扩张引起呼气 B. 肺收缩引起呼气 C.吸气引起肺扩张 D. 呼气引起肺扩张 16、氧气从肺部扩散入血后,绝大部分( ) A与静脉血结合 B与动脉血结合 C与血红蛋白结合 D与白细胞结合 17、人体吸气时,胸廓容积扩张,同时呼吸肌的活动状态是( ) A . 膈肌和肋间外肌都舒张 B.膈肌和肋间外肌都收缩 C. 膈肌收缩,肋间外肌舒张 D.膈肌舒张,肋间外肌收缩 18、肺泡与气体交换相适应的结构特点是( ) A.肺泡数目多 B.肺泡外缠绕着许多毛细血管 C.肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成 D.以上都是 19、下列过程中,能使静脉血变成动脉血的是( ) A肺的通气 B肺泡内的气体交换 C气体在血液中的运输 D细胞里的二氧化碳进入血液 20、分析下图,回答问题: ⑴图A表示人在呼吸过程中的 状态, B表示呼吸过程中的 状态。 ⑵A图
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