心理学复习大纲.docx

心理学笔记第一章心理学概述 P1*一、心理学 P2含义：心理学是一门研究人的心理现象及其发生、发展规律的学科。心理学的研究对象是心理现象（又称心理活动），它是一个范围很大的概念。心理学一般从两个方面研究人的心理现象：一是共同的心理过程，即个体意识形成及其活动表现的一般形式；二是个性差异，即人与人之间在意识倾向和稳定的心理特征上的个别差异。（一）、心理过程：指人脑对客观事物不同方面及其相互关系的反映过程。它是心理现象的动态形式，包括认知过程、情感过程和意志过程三个方面，简称知、情、意三过程。其中认知过程有包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等方面。（二）、个性心理：也称人格，是一个人在活动中所表现出来的比较稳定的带有倾向性的各种心理特征的总和，它是人的心理现象的静态形式。个性心理包括个性倾向性和个性心理特征。其中个性倾向性包括需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观等方面，而个性心理特征则包括能力、气质、性格等方面。两者的关系：心理过程与心理这两个方面是相互制约、相互影响的，个性心理是在心理过程的基础上逐渐形成和发展的，并总是在各种心理过程中表现出来。反之，已形成的个性心理又影响着心理过程，使个体的心理过程带有个性色彩。*二、关于实验法 P151879年，冯特在德国的莱比锡大学创立了世界上第一个心理学实验室，用实验的手段来研究心理现象，标志着科学心理的诞生。他被称为“实验心理学之父”，其《生理心理学原理》一书被誉为“心理学的独立宣言书”。第二章科学的心理观 P24一、神经系统*1.神经元即神经细胞，它是组成整个神经系统的最基本单位。神经元由胞体和突起组成。突起包括树突和轴突。P24*2.神经系统可分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。P253.大脑皮层分成四大区（叶）：额叶、顶叶、颞叶和枕叶。P264.大脑皮层的四个语言中枢：视觉性语言中枢、听觉性语言中枢、书写性语言中枢、运动性语言中枢。P275.脑是心理的器官，心理是脑的机能。*二、客观现实是心理的源泉和内容（辨析题）P 36客观现实与心理活动之间的交互作用具体表现为，客观现实决定了心理活动的产生和内容。但通过心理和认识活动，人类能够主动对客观世界进行力所能及的改造，这种实践活动能够直接促进心理的健康或正常发展。人脑不会自动凭空产生心理活动的，它只是产生心理活动的物质基础。人脑如果没有客观现实提供信息，是不可能产生心理的。所谓的客观现实，是指存在于主体意识以外的一切事物，包括自然现实、社会现实和主体自身的机体况状。从个体脑神经发育的角度看，具备人类生理解剖特点的个体，一旦离开了人类社会，其脑神经的正常发育就无从谈起。总之，心理现象既是脑的机能，又受社会生活的制约，是自然和社会相结合的产物。第三章感觉与知觉P40*一、感觉定义：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。感觉虽然是一种最简单的心理现象，但在人的生活中却起着十分重要的作用。首先，感觉是人们认识世界的开端，是一切知识的源泉。其次，感觉是人的全部心理现象的基础。再次，感觉是维持和调节正常心理活动、保证机体与环境平衡的重要因素。因而，感觉和知觉对于维护人的正常心理、保证人与外界环境的平衡起着极为重要的作用。二、知觉 P411.定义：指的是人脑对直接作用与感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映。知觉是个体选择、组织并解释感觉信息的过程。*2.知觉的种类：物体知觉、社会知觉。P45（1）物体知觉就是对物的知觉。任何事物都具有空间、时间和运动的特性，因而物体知觉又分为空间知觉、时间知觉和运动知觉。（2）社会知觉主要包括对他人的知觉、自我和人际知觉。三、错觉 P46*1.定义：是指人对客观事物的不正确的知觉。错觉不同于幻觉，错觉的产生是确有外界刺激物作用于感官，只是反映不正确而已；幻觉是没有外界刺激物作用于感官而产生的一种虚幻的知觉。*2.对人的错觉，主要有首因效应、近因效应、光环效应、刻板效应四种。P48四、绝对感受性和绝对感觉阈限 P49两者在数量上成反比关系，其公式为E=1/ R.。E代表绝对感受性；R代表绝对感觉阈限。*五、感受性的变化规律：感觉适应、感觉对比、不同感觉间的相互作用、联觉、感觉补偿。P50*1.感觉适应：指感受器在刺激物持续作用下感受性发生变化的现象。如“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”*2.感觉对比：指同一感觉器官接受不同刺激物作用而使感受性发生变化的现象。感觉对比分为同时对比和继时对比。3.不同感觉间的相互作用：指某种感觉器官受到刺激而对其他器官的感受造成影响，或使其升高或降低的现象。如做手术时，放音乐能减轻疼痛。4.联觉：指一种感觉引起另一种感觉的心理现象，所谓“甜美的嗓音”、“明快的曲调”等都是联觉现象。5.感觉补偿：指某种感觉受损或缺失后，其他感觉的感受性