关于怎样做好学生工作完整版.doc

关于如何做好学生工作 ——-——————像绿茶一样 按本色做人，按角色做事，按特色定位，到位不缺位，补位不越位。 一5个维度： 1,思想境界的纯维度 简单来说,即是思想动机纯正,不管是参加班级工作还是组织工作,首先目的要单纯,就这点来说,我觉得并不难做到,大学里的工作活动不需要太强的目的性，参加组织工作,无非为了锻炼自己能力,多认识朋友,或者单纯为了兴趣等. 2,工作能力真维度 “真”表现在两个方面：态度和能力。 能力是每个学生工作所必须的，但比起能力，态度更重要，能力可以慢慢培养，但态度是必须首先得确定的。有了态度，能力的提高是可以实现质的飞跃；然而光有能力，没有一颗踏实做事，勤勤恳恳的心态，一颗甘于奉献的真心，工作是做不好的。 3，工作方法“分”维度 即管理艺术上的统分结合。统分结合的方法也是当前我国企业档案管理和管理体制所普遍采用的方法，就拿我们俱乐部来说，主席团不仅要对各部门进行统一管理，统筹规划，组织协调，统一制度，统一标准，还要针对各部门的职能区别进行具体的直接的分管，重点还要会“分配”，要能动员同学、干事、专员的积极性，这不仅适合一个企业，就具体部门来说，也要贯彻落实这一方法，就人力资源部举例，工作不仅要有一个统一标准，统筹规划，也要具体分配到每个小组，每个人，让工作落实。 4，行事风格“稳”维度 “稳”可以理解为稳重，厚重，同时要细腻。 稳重的人总能给别人留下很好的印象，要做好学生工作更需要稳重，细腻的品质，稳重的人总会让领导对其放心，从而乐于将工作交给他，稳重不仅表现在谈吐语言上，更要表现在行为举止上，做到遇事冷静成熟的思考每一个问题。 5，工作心态的“忍”维度 忍即为容忍，遇事对人都要能容忍，能包含，对于干部来说，对待初级专员的工作要能容忍，毕竟良好的工作能力，工作思想是需要一个慢慢培养的过程，但绝对不能一味容忍，各种分寸还得自己把握。对于专员来说，面对领导部长的工作要求也要容忍，严格的要求更能助于自己能力的提高，要学会正确认识这个问题。 做好学生工作所具备的5个性质 1，先进性 先进性表现在意识，思想，学习，群众基础方面。 意识方面可以理解为做事要具有主动性，要有模范带头作用。 思想方面具体理解为想别人想不到的事，做别人未做的事，要具有完备充分的头脑，还要有创新精神，一个企业、班级管理只有不断地注入新思想，才能使企业散发活力，才能更加优秀。 群众基础理解为，做好学生工作首先得动员同学，这针对学生干部来说的，这就需要干部平时加强自身修养，提高自我素质，建立一定的群众基础。 2，思想性 思想性表现在工作行为要有带领作用，也就是上述中的思想先进，带头示范作用，工作经验要有领导作用，工作活动要有创新表率作用。 3，文化性 文化性表现在个人文化底蕴，个人行为底蕴上，不管是个人还是企业，都要学习文化，传播文化，营造氛围，创造文化，从个人做起，努力提高自身文化性，带动企业渲染企业文化氛围。 4，政治性 作为一名大学生，加强自身的政治修养是很有必要的，具体表现为加强自身的政治理论，加强自身的政治倾向，加强政治积极性，加强政治敏感性，加强政治实践性，多关心国家政治社会大事，形成自己的价值观，思想观。 5，主体性 主要表现在独立存在性，具有主观能动性，要有一定自由超越的空间。 每个人作为一个主体，都要有自己独立的思想，认知，形成自己独立的思想和主见，这点对于一名优秀的工作者来说很重要，同时要灵活处事，不能一沉不变，要学会发挥主观能动性。 做好学生工作应该搞好的几个关系 1，搞好上下级之间关系 下级对上级要尊重，要具备基本礼貌，必要的礼节，上级对下级说话也不要特别严肃，要把握好分寸，松弛有佳。 2，搞好同级之间的关系 一个企业，一个部门，团结合作是必须的，只有充分团结起来，相互帮助，才能发挥集体的最大力量，尤其是要注重跨部门合作，不要局限于自己部门内部，与其他部门之间多来往，有助于工作的落实，如人资部的绩效考核，同时同级之间要相互欣赏，学会从别人身上找闪光点，学习别人的优点，多与人相处。，交谈，广交朋友，有助于自己能力品质的快速提升。 3，搞好与同学之间的关系 要尊重同学，忌高高在上；讲究实效，忌搞形式主义；学会谦让，忌独断专行；团结同学，与同学交谈时语气和缓 4，搞好与老师之间的关系 良师益友通常被认为是生命中很重要的事，因为我们可以从他们身上学到很多对自己有益的东西，与老师处好关系，有助于自己学生工作的开展，有不懂得，老师也会悉心教你，使自己快速成长，能力也会有很大提高。