学校督导评估自查报告.pdf
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学校素质教育督导评估自查报告.pdf
学校素质教育工作督导评估自查报告
为了认真贯彻落实《宁夏回族自治区中小学校素质教
育督导评估实施方案（试行）》，我校坚持按照《中卫市
教育局学校素质教育工作督导评估三年工作计划》的各项
要求，积极全面实施素质教育工作，大力实践素质教育思
想，全面落实新课改要求，深入贯彻落实各级教育部门关
于实施素质教育的有关规定和要求，学校教育教学质量稳
步提高，取得了良好的社会办学效益。现就我校实施素质
教育工作的情况自查汇报如下：
一、学校基本概况
二、各项指标达标情况
（一）办学理念
（二）
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学校体育工作督导评估自查报告.doc
学校体育工作自查报告
在各级教育行政部门的领导下，在教育局的具体指导下，我校以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育卫生设施和师资队伍建设，全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我校贯彻落实体育教
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学校本部督导评估自查报告.doc
学校本部督导评估自查报告
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包信中心校本部现有教师56人，22个教学班，在校学生1535人。学校拥有一支结构合理，素质优良的教师队伍：现有本科5人，大专37人，中专14人，有5人正在本科进修，学历合格率为100%。省市骨干教师8人，9人次执教过县级优质课。
我校按照《河南省规范中小学办学行为督导评估指标体系》进行认真学习与对照，成立了以夏明月为组长，温学清、孙斌、梁斌、邹光耀为成员的自评报告小组，并对每一项评估指标进行认真的自查，逐项打分，现将自查情况汇报如下：
1、办学方向
学校坚持党的路线、方针、政策，认真贯彻落实《中国
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学校督导评估自查报告（19篇）.docx
学校督导评估自查报告（19篇）
学校督导评估自查报告（19篇）学校督导评估自查报告篇1
县人民政府教育督导室：大八浪乡中心小学占地面积15642平方米，建筑面积1667平方米，在校生414名，教职工35名，专任教师23名。几年来，以“深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力”为目标，以“建设规范加特色学校，培养合格加特长人才”为办学宗旨，以“爱党爱国爱八浪、爱校爱生爱自己”为德育目标、以：“努力缩小城乡教育差距”为办学理念。以“打造优雅的育人环境为办学特色”，以“办农村一流教育，创省级示范小学为奋斗目标”。学校管理不断加强，办学条件不断改善，教育教学质量稳步提高。现将大八浪中
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学校素质教育督导评估自查报告.pptx
学校素质教育督导评估自查报告;目录;01;;;02;;;;03;;;针对每个评估指标，制定具体的评估标准，包括优秀、良好、一般和不合格等四个等级。评估标准应具有可衡量性、可达成性和激励性等特点，以便于学校进行自我评估和督导评估。;04;;;;05;德育指标
学校注重培养学生的道德品质和良好行为习惯，通过开展各种德育活动和课程，提高学生的道德素养。经自查，德育指标达标情况良好。
智育指标
学校严格按照国家课程标准开设课程，注重培养学生的基础知识和基本技能。同时，积极开展各种课外科技、文化、艺术等活动，拓展学生视野，提高综合素质。经自查，智育指标达标情况良好。
体育指标
学校重视体育工作，按照国家
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学校办学水平督导评估自查报告.docx
学校办学水平督导评估自查报告
目录
一、内容概述................................................2
1.1自查报告的背景与意义.................................2
1.2自查小组组成与分工...................................3
二、学校基本情况概述........................................5
2.1学校历史与地理概况...................................6
2.2学校规模与教学设施................
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小学学校督导评估自查报告（精选7篇）.pdf
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
小学学校督导评估自查报告
小学学校督导评估自查报告（精选7篇）
学校督导评估是一年一度的大事，写好自查报告首当其冲。下面
是小学学校督导评估自查报告，为大家提供参考。
小学学校督导评估自查报告篇1
一、学校概况
**小学位处**区西北部，北依大河路，东临郑黄引水干渠，系一
所年代久远的成建制小学。校园占地8024平方米，建筑面积2357平
方米，在校生347名，11个教学班，在职教师23名，专科及专科及
以上学历21人，占91.3%。中级职称8人，初级15人，学历达标率
100%，学校教育教育教学设施配备齐全，教学区与操场清晰分布，教
学区四季常绿，三
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庆丰学校办学水平督导评估自查报告.doc
庆丰学校办学水平督导评估自查报告
庆丰学校迎接省政府教育工作
督导评估自查报告
为了更好地全面贯彻执行党的教育方针、法律、法规、政策，遵循教育规律，深化教育改革，优化学校管理。全面实施素质教育，提高教育质量和办学效益，全面推进学校发展，我校组织有关人员，依据《省政府教育工作督导评估标准》，对我校办学水平进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：
一、学校基本情况
甘肃省安定区庆丰学校，地处定临公路约 19.5公里处。是一所农村九年制学校。多年来，学校几经政府投资，多方筹措，目前已发展成为一所校园环境优雅、文化氛围浓郁、设施装备齐全、办学行为规范、教育特色显著的农村九年制学校。
庆丰学校
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聪问学校综合督导评估自查报告.doc
聪问学校综合督导评估自查报告
聪问学校综合督导评估自查报告
一年来，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真实践社会主义荣辱观，努力构建和谐校园。全面贯彻党的教育方针，不断深化素质教育，扎实推进教育现代化工程，努力探索新形势下优质教育建设的新理念、新思维、新途径，坚持科学发展观，加大教育改革发展力度，加速推进课程改革，提高教育效益，提升办学品位，努力构建和谐的教育发展格局，学校整体质量和办学水平迈上了新的台阶。
现将近一年来学校工作回顾如下：
一、明确办学方向，坚持依法治校
1、依法办学结硕果。
学校坚持以德治校、以法治校战略，积极开展依法治校活动，大力宣传教育法律法规，认真履行应
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学校-教育督导评估自检自查报告.docx
学校教育督导评估自检自查报告
依据滕教字[]105号文件要求和《市督导评估方案》，我校组织相关人员，从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块多项指标进行逐项整改，现将自查情况报告如下：
一、学校基本情况
学校占地面积34948平方米，建筑面积1平方米，其中教工宿舍804平方米，行政用房2616平方米，教学用房8581平方米，生均校
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舍面积7．6平方米。绿化面积6888平方米。体育用地19500平方米，生均绿化面积6．1平方米。
学校现有36个教学班，其中小学23个班；在校学生1146人，其中小学学生852人。教职工143人，其中内部退养7人。在职教职工136人，其中小学教职工8
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中职学校督导评估自查报告.docx
中职学校督导评估自查报告
第一章绪论
1.1报告的背景与目的
在当前教育改革的大背景下，中职学校作为培养专业技能人才的重要基地，其教学质量和管理水平直接关系到学生的未来职业发展和区域经济的转型升级。为此，定期进行督导评估成为确保教育质量的必要手段。本报告旨在介绍中职学校进行自我检查的背景、意义以及预期目标，通过对教学、管理、师资、设施等方面的全面自查，旨在提升教育质量，促进学校可持续发展。
1.2督导评估的基本原则
督导评估工作遵循客观性、公正性和科学性的原则。客观性要求评估过程中保持中立，不带有个人情感或偏见；公正性则体现在评估结果能够真实反映学校的实际状况；科学性则强调采用科学的方法和工具
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学校素质教育督导评估自查报告.doc
学校素质教育督导评估自查报告
各位领导，各位同仁：
大家好！
首先对各位领导和同仁的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校根据省、县文教体局关于实施义务教育阶段教学评估工作的要求和部署，本着认真严谨、实事求是的原则，按照《学校评估标准》和《教师教学评估标准》，积极开展了学校教学评估工作。现汇报如：
一、学校基本情况
我校是一所农村初级学校，现有教学班6个，在校生268人，教职工37人，其中专任教师28人，学历全部达标。
学校以办让河北乡人民满意的学校为办学思想，以平等宽容，和谐互动为教风，以学习、实干、反
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学校综合督导评估自查报告范文.docx
学校综合督导评估自查报告范文
一、引言
A.报告目的和重要性
本次自查报告的目的在于通过对学校各项指标的系统评估，确保学校的教育教学质量、管理水平以及校园安全等方面达到预期标准。自查报告将作为学校自我完善和持续改进的重要依据，同时也是对外部监督的一种积极响应，有助于提升学校的整体形象和社会信誉。
通过自查评估，学校能够及时发现并解决存在的问题，优化资源配置，提高管理效率，从而为学生提供一个更加优质的学习环境。同时，自查过程也是学校文化建设的一部分，有助于培养师生的责任感和使命感，促进学校和谐稳定的发展。
B.报告范围和方法
本报告涵盖了学校的教学、管理、财务、后勤保障、安全卫生等多个方面的自查
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【学校督导评估自查报告】2013-2014学年度督导评估自查报告.doc
【学校督导评估自查报告】2013-2014学年度督导评估自查报告
2013—2014学年度素质教育
督导评估自查报告
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【学校督导评估自查报告】桥山小学英语、信技教师督导评估自查报告.doc
【学校督导评估自查报告】桥山小学英语、信技教师督导评估自查报告
桥山小学英语、信技教师督导评估自查报告
近年来,在县委、县政府和县教育局的领导下，在社会各界的关心支持下，我校教育教学工作以“三严三实”重要思想和科学发展观为指导，以深化课程改革和实施素质教育为突破口，努力提高管理水平和办学质量。全体教职工发扬艰苦创业、