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《中国民间美术——剪纸》教案.docx

发布:2021-10-23约小于1千字共1页下载文档
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PAGE1 / NUMPAGES1 《中国民间美术——剪纸》教案 《中国民间美术——剪纸》教案(一)概述 本课是初中课时一年级第8课的内容,有关于民间美术剪纸,本课从现在民间图案为切入点,引出民间被冷落的现状,从而详细地介绍民间美术的种类、历史,各地区特色民间剪纸的风格、蕴意,剪纸的传统基本图案,让学生们了解到民间美术的特点和乐趣,从中体会到文化的传承和祖国文化的博大精深。 (二)设计理念 由播放充满喜悦动感的音乐为切入点,引起学生的兴趣,再放映精美的民间美术图案,期间图片丰富多彩,具有代表性。配以教师的详细讲解,让学生从各个方面认识民间美术的种类和表现形式,并且体会民间美术的美。之后讲解民间美术的历史渊源,风格流派,传统花样等。体验其中的乐趣和精髓,让美术课程与文化底蕴得到完美结合,符合新课程下美术改革的特点。在最后由老师发表总结。对学生给予希望,多注重民俗民间的乐趣,不要让自己的童年充满电子卡通画。 (三)学习内容分析 本次课程主要介绍民间美术的种类和表现形式,以民间美术为重点,其中包含了多种信息,传达了民间的魅力和特点,可以了解祖国文化艺术的博大精深和巨大的魅力。课程内容简单,但内涵却极其丰富。 (四)学习者分析 学习者为小学生,所以首先需要吸引他们的注意力,然后再展开课程,课程安排简单却富有乐趣,正符合小学生特点。 (五)学习目标分析 让学生在有趣的上课环境中了解中国民间美术的博大精深,激起对民俗民间文化的兴趣。 (六)教学策略的选择与制定 教室充分利用图片资源处理教材,将课本内容延伸到更深层次,可让学生们多多动脑探讨思考,体会其中乐趣。 (七)教学环境的设计 对学生分小组,小组进行学习讨论。课堂展示收集的民间美术各种作品,并呈现教师的民间美术剪纸的作品。 人教版小学数学四年级下册新课标解读 崔庙镇实验小学
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