人教七年级上册诗四首练习题.doc
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七年级语文上册《古代诗歌四首》同步练习
《观沧海》一、常识填空
1、《观沧海》从诗的体裁看，它是一首 诗，从表达方式看，它是一首 诗。
2、《观沧海》的作者是 ，字 ， 末年 家、 家、 。他的诗以 见称。
二、用/划分诗句的朗读节奏：秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。
三、按要求写出诗句
1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是：
2、实写诗人所见之景的句子是：
。3、虚写诗人想像之景的句子是：
4、最能体现作者博大胸怀的诗句是：
四、探究提高
1、这首诗表达了作者怎样的思想感情？归纳主题。
2、“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”“若”字用得好，请你说说好在哪里。
《次北固山下》一、常识填空
1、《次北固山下》从诗的体裁看，它是一首 诗，从表达方式看，它是一首 诗。
2、《次北固山下》这首诗作者是 ，是 代诗人。
二、用/划分这首诗的朗读节奏：
潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
三、按要求写出诗句
1、《次北固山下》这首诗的颔联是：
2、《次北固山下》这首诗中的千古名句是：
四、探究提高
1、这首诗描绘的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出？
2、这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情?
3、“海日生残夜，江春入旧年”一联，历来被人称道。请选一个角度，作简要分析。
《钱塘湖春行》一、常识填空
1、《钱塘湖春行》从诗的体裁看，它是一首 诗，从表达方式看，它是一首 诗。
2、《钱塘湖春行》选自《 》，作者 ，字 ，号 ；是 代著名诗人
二、用/划分诗句的朗读节奏：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
三、按要求写出诗句
1、《钱塘湖春行》这首诗的颈联是：
2、诗中描绘西湖胜景的诗句是：
3、诗中描写莺歌燕舞的名句是：
4、抒写诗人游兴未尽，对西湖美景恋恋不舍之情的诗句是：
四、探究提高
1、从《钱塘湖春行》的哪些词语可以看出写的是初春景象？
2、这首诗表达了作者怎样的思想感情？归纳主题。
3、诗中“几处”“谁家”用得极有分寸，换作“处处”“家家”就没有这种效果。说说为什么？
《天净沙 秋
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