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职业学校复合型人才培养的实施策略与优化路径
引言
复合型人才的培养不仅要求学生具备扎实的专业技能，还需要其具备跨领域的知识、创新思维和综合素质。目前许多职业学校的教育体制和评价机制仍过于注重专业技能的培训，忽视了学生多元发展的需求。学生在接受专业技能培训的往往缺少跨学科知识的学习机会，也没有足够的平台来提升其综合素质，如领导力、团队协作能力等。
在当今全球化和信息化快速发展的时代，社会对人才的需求日趋多样化和复合化，特别是在职业学校的人才培养过程中，复合型人才的培养已成为一项重要的任务。复合型人才不仅要求具备某一领域的专业知识，还应具备跨学科、跨行业的多维度
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