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初中道德与法治大单元教学的设计和实施.docx

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初中道德与法治大单元教学的设计和实施

目录

一、内容描述...............................................3

1.1教学背景...............................................3

1.2教学目标...............................................4

1.3教学重难点.............................................6

二、单元概述...............................................7

2.1单元主题...............................................8

2.2单元内容结构...........................................9

2.3单元教学理念..........................................10

三、教学设计..............................................11

3.1教学策略..............................................12

3.1.1导入策略............................................14

3.1.2互动策略............................................15

3.1.3案例分析策略........................................16

3.2教学方法..............................................17

3.2.1讲授法..............................................18

3.2.2讨论法..............................................19

3.2.3案例分析法..........................................20

3.2.4角色扮演法..........................................22

3.3教学资源..............................................23

3.3.1教材内容............................................24

3.3.2课外阅读材料........................................25

3.3.3多媒体资源..........................................26

四、教学实施..............................................27

4.1教学流程..............................................28

4.1.1导入环节............................................30

4.1.2讲授环节............................................31

4.1.3互动环节............................................32

4.1.4案例分析环节........................................33

4.1.5总结与反思环节......................................35

4.2教学活动..............................................36

4.2.1课堂讨论活动........................................38

4.2.2案例分析活动........................................39

4.2.3角色扮演活动........................................40

4.2.4小组合作活动........................................41

4.3教学评价..............................................42

4.3.1评价方式....

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