高中英语省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx

第二节通过激素的调节;1、依据材料计算，假如仅靠血液中葡萄糖，运动员能跑多长时间？

2、长跑时消耗了大量葡萄糖，你认为血糖浓度会下降吗？血糖能够经过哪些路径得到补充？

3、饭后，大量葡萄糖被吸收到体内，不过正常人血糖含量只有短暂升高，很快就恢复正常，为何？

;机体是经过什么路径来调整血糖起源和去路呢？;阅读教材资料分析

资料一：你同意沃泰默观点吗？

资料二：总结斯他林和贝利斯试验过程及结果？

资料三：巴甫洛夫感叹什么？;沃泰默试验：

HCl＋肠腔

HCl＋血管

切断神经：HCl＋肠腔;激素调整

;?外分泌腺：腺体内有导管，分泌物经过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。;垂体;垂体;1941年;?分泌过盛时－－

新陈代谢率增高，消

瘦、血压高、心搏

快、情绪激动、有颤

抖等症状，表现为甲

亢。另眼球凸出，

称凸眼症。;?分泌不足时－－

新陈代谢率下降，生长

和发育都将受到影响，精

神和智力及生殖器发育

都受影响。发生在幼年表

现为呆小症。;胰腺;1.以下腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌各种其它激素腺体是（）

A、甲状腺B、垂体C、唾液腺D、卵巢

2.某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌过少，缺乏激素和所患疾病是：（）

??A、甲状腺激素、呆小症??B、甲状腺激素、侏儒症

??C、生长激素、侏儒症?????D、生长激素、呆小症?

3、有些地域土壤和食物中缺碘，生活在这些地方人易患（）

A、地方性甲状腺肿B、甲状腺功效不足

C、甲状腺功效亢进D、侏儒症;4.关于激素叙述，正确是

A、由无导管腺体分泌B、直接进入血液

C、激素化学成份都是蛋白质

D、血液里含量极少，不过对动物起主要调整作用

5、把睾丸移植到阉割过母鸡体内，结果是

A、母鸡变成公鸡B、母鸡仍保持正常性周期

C、母鸡出现公鸡第二性征D、母鸡长出雄鸡生殖器官

6、以下叙述与呆小症相关是

A、婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少B、新陈代谢过于旺盛

C、生殖器官发育正常D、婴幼儿时生长激素分泌??少;血糖平衡意义：为机体各种组织细胞正常代谢活动提供能源物质。;;胰岛素：（降血糖）促进血糖进入组织细胞中，进行氧化分解，合成糖元，转化为脂肪、蛋白质等非糖物质。;血糖升高;下丘脑某一区域;在一个系统中，系统本身工作效果，反过来又作为信息调整该系统工作，这种调整方式叫做反馈调整。反馈调整是生命系统中非常普遍调整机制，对机体维持稳态含有主要意义。;思索;【例1】糖尿病人除了有高血糖和尿糖症状外，还含有多尿、多饮、多食现象，与此同时糖尿病人逐步消瘦，请分析原因（三多一少）。;【例2】较大剂量注射一个激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动降低，以至昏睡，该激素是()

A甲状腺素B雄性激素

C雌性激素D胰岛素;【例3】人体血浆中葡萄糖含量仅能维持正常生理活动几分钟需要。那么，在一定时间内，能使血糖基本维持在80～120mg/dL左右器官是()

A大肠B胃C肝脏D骨骼肌;【例4】分析说明题：右图分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量改变曲线。请依据此图回答以下问题（1）曲线为正常人；曲线为糖尿病患者。

（2）假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后，给他注射胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量改变曲线（表示出大致趋势即可）

;情景：当你在寒风中瑟瑟发抖时，你身体内几乎全部细胞都被动员起来，共同抵抗严寒。起动员作用是谁啊？;人和高等动物体内内分泌腺由高到低有三个层次：下丘脑、垂体、被管理一些内分泌腺。它们分泌激素是怎样调整呢？

以人体抵抗严寒为例，讨论问题：

??a)严寒刺激首先作用于什么部位？

????b)接着在三个层次上会引发什么腺体分泌何种激素？;下丘脑;1、微量和高效

2、经过体液运输

3、作用于靶器官、靶细胞;下面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌激素之间相互关系叙述，不正确是

A、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素

B、垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素

C、甲状腺激素能够抑制下丘脑和垂体活动

D、促甲状腺激素能够抑制下丘脑和甲状腺活动

以下关于酶与激素叙述中，不正确是

A、激素作用与神经系统作用亲密联络

B、能产生激素细胞不一定能生产酶

C、激素产生后普通作用于其它细胞

D、能产生