中考科学一轮复习：声和光.ppt

图21－12 【错解】 B、C、D 【错因分析】 实验为了研究孔的大小对光斑形状的影响，需要控制孔的形状相同，而B、C、D选项中，沿箭头方向水平移动乙过程中，孔的形状不断发生变化。错解的原因没有从控制变量角度进行分析。 【正解】 A 1．[2013·衢州]如图21－13所示，小柯采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”。下列关于该实验的表述不正确的是 (　 　) 图21－13 A．实验时选用的两支蜡烛大小应相同 B．透明玻璃板摆放应该与纸面垂直 C．若把光屏放在B位置，蜡烛的像可以呈现在光屏上 D．该实验在较暗的环境下观察效果更好 【解析】 平面镜成虚像，不能用光屏承接。 C 2．为了探究平面镜成像特点，将一块厚度为0.5厘米的玻璃板(P、Q两个平面都可以作为平面镜使用)竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验。 (1)在实验中，小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像，分别位于A′和A″处，如图21－14所示。其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的_______(填“P”或“Q”)平面成像得到的。 图21－14 P (2)小柯按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了一组数据： 然后得出像距小于物距的结论。你认为他的测量方法错误在于___________________________________________________ ____________________。 【解析】 在平面镜成像中，像距等于物距，由于玻璃板的厚度是0.5厘米，导致P和Q两个面都可以成像，解题中没有正确分析物距和像距。 物距u(厘米) 5.0 6.0 7.0 8.0 像距v(厘米) 4.5 5.5 6.5 7.5 把Q到A′的距离当成像距(或像距测量错误、忽略了玻璃 板厚度等合理即可) 当 堂 检 测 练 出 高 分 考点管理 归类探究 易错警示 当堂检测 全效学习中考学练测 练出高分 考点管理 归类探究 易错警示 当堂检测 全效学习中考学练测 练出高分 全效学习中考学练测 第21课时 声和光 考 点 管 理 1．声现象和波(了解) (1)声现象 声源：声音是由物体的________产生的，正在发声的物体是________。 声波：声音以声波的形式在介质(包括固体、液体、气体)中传播， ________中不能传播声音。 (2)电磁波 收音机、手机接收的信息，在空中是以__________的形式传播的。 光也是一种电磁波，光包括红外线、可见光、紫外线等。 振动 声源 真空 电磁波 【注意】 电磁波可以在真空中传播，无线电波、光等是电磁波，所以能在真空中传播。声音不能在真空中传播，声波不是电磁波。 2．光的直线传播(理解) (1)传播规律：光在同一种均匀的介质中沿________传播。 (2)规律应用：小孔成像是由于光的________传播形成的，像的性质是倒立的实像；日食、月食也是由于光的________传播形成的。 光路可逆性：光路是________的。 直线 直线 直线 可逆 3．光的反射(理解) (1)反射定律：光射到物体表面上时，有一部分光会被物体反射回来，这种现象叫做光的反射。此时，入射光线、反射光线、法线在____________内(“三线共面”)；反射光线和入射光线分居在_________的两侧；_____________________ (“两角相等”)。 (2)类型：根据反射面的不同可以分为_____________和______________，其都遵循光的反射定律。 【注意】 (1)当入射光线垂直射向界面时，反射角等于入射角都为0度； (2)反射角随入射角的增大而增大； (3)可见光可以反射，不可见光同样可以反射。 同一平面 法线 反射角等于入射角 镜面反射 漫反射 4．平面镜成像(了解) (1)成像原理：光的反射。 (2)成像特点：①在平面镜中成_________、 _________的虚像；②像和物离镜的距离_________；③像与物的连线与镜面_________。(记忆口诀：“等大、等距、垂直、虚像”) 成虚像原因：平面镜里所成的像不能呈现在光屏上，所以，平面镜所成的像是虚像。 【注意】 (1)平面镜所成的像的大小与镜面的大小、物体到镜面的距离无关； (2)虚像不能在光屏上呈现。 正立 等大 相等 垂直 5．光的折射(理解) (1)含义：光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生偏折的现象，叫做_____________。 (2)光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在_________ __