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破局与重塑：中小学教育资源配置的困境剖析与优化路径
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今社会，教育作为国家发展的基石，其重要性不言而喻。中小学教育作为基础教育的关键阶段，对于个人的成长和社会的进步起着基础性、先导性的作用。教育资源配置则是保障中小学教育质量和公平性的核心要素，合理的教育资源配置能够为学生提供优质、均衡的教育机会，促进教育公平的实现，进而推动社会的和谐发展。
然而，当前我国中小学教育资源配置存在着诸多不合理之处，严重阻碍了教育质量的提升和教育公平的实现。从地域上看，城乡之间、东西部地区之间的教育资源差距显著。城市学校往往拥有先进的教学设施、雄厚的师资力量和丰富的课程资源，而农
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