金禹教育三四年级暑假学习资料.doc

荷金牌名师班2008暑期学科教学计划 执教老师:_纪慧芬 执教学科： 语 文 执教班级:四年级预备一班 教 学 目 标 1.复习巩固小学三年级下册语文教学的知识难点。 2.梳理中高年级语文积累内容，帮助学生更好地掌握书本内容。 3.拓展诗歌积累范围，为学生高年级的语文学习做好知识储备。 4.教学苏教版四年级全册应该掌握的句式转换类型。 5.教学阅读短文，教会学生做阅读短文的几个小窍门。 6.教学苏教版四年级上册语文教材中两篇难度教高的作文。 教 学 准 备 1每一课时学生所需的资料：教学内容和小练习。 2.学生每人一张学习卡片。 8月份学科教学具体安排 1 5日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.认识并学写：比喻句、拟人句、排比句 入学测试（20分钟） 2 6日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.掌握四种常见病句的修改方式。 3 7日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.阅读训练：小镇的早晨 8月8日，奥运会开幕。迎奥运，金牌名师班不安排上课 4 9日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.作文训练：×的× 单项小竞赛（20分钟） 5 10日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.认识并学写：疑问句、反问句，设问句 6 11日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.阅读训练：我 7 12日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.作文训练：××的我 8 13日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.积累大过关 9 14日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.期末考试， 期末考试（半小时） 10 15日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.期末试卷分析 3.口语交际：暑假中喜与悲 结业式及表彰会（15分钟） 备注说明 小荷金牌名师班四年级预备一班开学测试（2008.8） 姓名 成绩 一、听写词语：（10分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 二、圈出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里：（16分） 有持无恐（ ） 郑人卖履（ ） 秋豪无犯（ ） 生经百战（ ） 丰华正茂（ ） 出类拨翠（ ） 流光异彩（ ） 做观成败（ ） 三、默写一首描写春天的古诗：（6分） 朝代 作者 ， 。 ， 。 四、根据要求写句子：（10分） 5.他们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客被逗得开怀大笑。 （用加点字造句） 五、口语交际：请你准备几句话介绍一下自己？（5分） 小荷金牌名师班四年级预备一班单项测试（句子练习） 姓名 成绩 一、按要求写句子。（40分） 1.我的错误马上被朋友们纠正了。 改成“把”字句 2.疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。 改成“被”字句： 3.猫的性格实在有些古怪。 改成反问句 4.香港的海洋公园举世闻名。 改成反问句 5.小镇的早晨难道不是热闹的吗？ 改成陈述句 6.在远古时代，难道世界上就没有苍蝇和蜘蛛了吗？ 改成陈述句