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大学生母校行演讲稿【高三文科】大学生母校行演讲稿【高三文科】 亲爱的学弟学妹：大家好！ 很高兴能够站在这里和大家进行交流，谈谈自己在高中时候的一些学习感受。我知道每个人的学习方法是因人而异的，正如我们所学习的哲学知识一样要具体问题具体分析，或者说是矛盾的普遍性与特殊性，实事求是，是吧！其实高中是人生中很美好的一个阶段，现在可能你们不会这么感觉，但是经历了高考之后的我们都有相同感慨。高中是我们成长的一个重要阶段，在这里你可以学到很多的东西，认识也会更加深刻。我记得我刚上大学的时候非常怀念高中的这段时光，每天过的很充实，也知道自己的奋斗目标。所以，现在你们要好好的珍惜这段时光，真的很美好。 高三阶段是高中学习的最后阶段，现在你们马上就要进入高三下了，有些课程的一轮复习就要结束了，针对这一时期的学习特点以及结合我自己的学习经历，我想从以下几个方面和大家简要分享一下：1、有明确的目标。有目标才有动力，这句话真的是一点也不假。有了目标，自己就有了学习的动力，知道自己怎样学习，怎样提高自己。目标可以分为长期目标和短期目标。我觉得短期目标是很重要的。其实短期的目标可以包括很多内容，可以有一天的目标，比如今天要完成哪些内容，要掌握哪些知识，也可以有一个星期的目标，或者是一个月的目标，比如每次的月考自己要进步好多名，或者是一个学期的目标，直至高考的目标。长期目标需要短期目标的实现。自己准备一个本子，写下自己的目标，每天看上他好几遍，激励自己学习。2、养成良好的学习习惯。学习重在平时，平时要认真听课，课上要认真思考，做好笔记?课下要及时巩固，不懂得要问老师。老师和同学是很好的资源，我们要学会多问。3、制定学习计划。虽然计划赶不上变化，但是学习计划对于我们具有指导作用，其实学习计划可以和我们的目标联系起来。学习计划可以是长期的也可以是短期的，我建议是学习计划在每次月考之后进行一次调整，按计划办事的效率是很高的。 4、良好的学习态度。态度决定一切，相信你们都知道这句话吧。态度很重要，对待学习一定要认真，要重视学习。 5、多总结。每个学习阶段，自己有哪些不足，有哪些进步，都可以记录下来。这样可以不断地提高自己。 文科学习经验，先谈政治。政治分为经济、文化、哲学和政治学。我觉得政治要理解性记忆，不能死记硬背，比如我们可以采取例子记忆法。政治的系统性是很强的，逻辑结构也很明确。我们要掌握政治的逻辑结构，知道每一块讲的是什么内容。同时，政治答题要掌握答题结构。看清题目的问法，一定要根据问题来回答问题。在答题时，要反复审题，先不急于把答案写在答题纸上，而是要先想好自己要回答哪些内容，想好之后在写在答题纸上，这样效率又高，而且也会答全。再就是政治要关注时政热点。 对于历史，历史和政治不同，它的准确性要求很高，除了理解记忆外，还需要准确记忆，而且历史的一些小知识点要掌握。历史很注重概括能力。在平时的练习中要培养这种能力，历史记忆可以采取线索记忆法，注重总结。 地理，当然啦，地图很重要！平时要多看地图，地图的熟练程度是自己的心中有一幅地图，同时书上的语言要记住。 英语，每天保持练习，通过阅读扩大词汇量，相应的学习任务一定要完成！我相信经过一段时间的努力，你们的英语会更上一层楼的。 我觉得文科综合的学习重要的点是积累。准备一个积累本，把老师讲到的书上没有的或者是自己在练习时遇到的要积累下来，这将是一笔丰富的资源。再就是要学一行，爱一行。对文科学习充满兴趣，多总结，要反复记忆。篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况