声声慢 优雅课件.ppt

一.整体感知 思考：你从这首词里 读出了什么？ ——这次第怎一个 愁字了得？ （愁，词眼） 作业： 比较《声声慢》《醉花阴》的不同愁情： * * * 如梦令 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 声 声 慢 河北省邯郸市鸡泽县第一中学 刘晓莎 学习目标： 了解个人生活遭遇和作品创作的密切关系。 体会词人前后期作品中的别样愁情。 学习从日常生活中提炼生动的意象来表现心境的写作方法。 作者简介 李清照：（1084－约1151）南宋著名女词人。号易安居士，齐州章丘（今属山东）人。父亲李格非为当时著名学者，丈夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕，与丈夫共同致力于书画金石的搜集整理。靖康之变，北方沦陷，夫妇辗转下江南。后赵明诚病死，她过着悲苦孤独的晚年生活。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，有的也流露出对中原的怀念。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。作品散失很多。今有《漱玉词》 《李清照集校注》辑本传世。 作者简介 声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。　　满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？ 醉花阴 二.分析鉴赏 1.在这首词里，有一句话被历代词家异口同声赞为千古绝调，请找出来，并加以分析。 明确：寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 寻寻觅觅 动作 若有所失 冷冷清清 环境 寂寞冷清 感受 凄苦无依 感情基调：哀婉凄凉 凄凄惨惨戚戚 2.为了“愁”，为 了表达这种愁苦凄凉悲戚，词人主要选取了哪些意象？ 酒 秋风 过雁 黄花 雨 梧桐 意象： 3.这些意象营造 出了怎样的意境？ 三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急? 酒 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 ——杜甫《登高》 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 ——李白《宣州谢朓楼饯别校 书叔云》  结论：酒是“愁”的象征 雁 雁过也，正伤心， 却是旧时相识。 无可奈何花落去，似曾相识雁归来。 ——晏殊《浣溪沙》 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 ——李清照《一剪梅》 结论：过雁象征离愁 黄花 满地黄花堆积。 憔悴损，如今有谁堪摘? 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 ——李清照《醉花阴》 结论：黄花比喻女子憔悴的容颜 梧桐 梧桐更兼细雨， 到黄昏,点点滴滴。 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 ——白居易《长恨歌》 梧桐树，三更雨，不道离情正苦； 一叶叶，一声声，空阶滴到天明。 ——温庭筠《更漏子》 结论：梧桐一叶知秋，牵愁惹恨 酒 风 雁 花 桐 雨 愁 声声慢 愁 情 人 生 经历 意 象 词 名 *