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三堂镇中心小学校规范办学行为实施方案
根据太和县教育局关于认真贯彻 《关于进一步规范中小学办学行为,
深入实施素质教育的意见》的实施方案的要求,结合我校实际情况,现
就规范办学行为制定如下实施方案。
一、指导思想
以国务院、省、市、县有关部门 《关于进一步规范中小学办学行为
深入实施素质教育的意见》为依据,以深化素质教育改革为目标,遵循
教育规律,规范办学行为,构建和谐教育,促进学生全面发展、健康成
长。
二、目标任务
1、全面落实素质教育,建立深入实施素质教育的长效机制。
2、建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度,规范评价体制。
3、树立 “健康第一”的思想,切实保证师生法定休息权利,规范
师生作息制度。
4、全面实施国家课程计划,开足、开齐课程,规范学校课程管理。
5、深入贯彻《义务教育法》,义务教育阶段学校坚持免试就近入学,
规范学校招生管理。
三、主要内容
(一)统一思想,充分认识规范办学行为的重要意义。
规范学校办学行为,是对学校教育教学工作的基本要求,有利于国
家课程计划的全面落实,有利于减轻学生过重课业负担,促进学生全面
发展,更好地实施素质教育,提高教育教学质量。省政府召开了专题会
议,对规范义务教育阶段学校办学行为、推进素质教育进行了统一部署。
希望学校所有工作人员一定要统一思想、认清形势,提高对规范办学行
为重要意义的认识,进一步转变教育思想和观念,按照上级要求,规范
办学行为,采取有效措施,切实解决好教育教学工作中存在的问题,树
好学校形象,推进教育教学工作健康快速发展。
(二)规范行为,进一步推进素质教育的贯彻落实。
1、严禁下达升学指标。
2、严禁增加学生在校集中教学时间。学生每天在校集中学习时间
不得多于6 小时,放学后20 分钟内学校清校;作息时间表班级要上墙,
学校要对外公布,接受学生家长和社会监督。
3、严禁家庭作业超量。一、二年级不得布置书面作业,其他年级
书面作业总量每天不得超过1 小时;确保学生每天在校体育活动时间不
少于1 小时;保证学生每天睡眠时间不少于10 小时。
4、严禁节假日补课。严禁各校组织任何年级学生在节假日 (含双
休日和寒暑假)集体补课,或以补差、培优等形式变相组织集体上课。
5、严禁随意增减课程、课时。学校要按照国家课程计划开齐、开
足全部课程,不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学
进度,不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。学校课
程表上墙公布,接受社会监督。
6、严禁增加考试次数。各学科组要规范考试科目,从严控制考试
次数。每学期考试原则上不超过1 次,科目不超过3 门。学校不得以任
何形式公布学生的考试分数,更不得按分数给学生排名。
7、严禁违规招生。学校严格执行免试就近入学原则,不得违规招
生,不举行任何形式的选拔性考试招生。进一步规范学籍管理。
8、严禁义务教育阶段学校违规编班。一年级新生入学,学校实行
平行编班或随机编班,不得举办各种形式的重点班和实验班。
9、严禁违规举办竞赛活动或培训班。
未经教育行政部门批准,学校和教师不得面向义务教育阶段学生举
办学科类竞赛活动或以竞赛名义举办培训班。各校不得将校舍、场地租
借给社会办学机构办学,不得以任何名义举办或与社会力量合作举办文
化补习班。
10、严禁在职教师有偿家教。所有在职教师不得从事任何形式的有
偿家教活动,更不得利用职务之便,暗示、动员或强制学生参加有偿家
教,禁止任何教师到社会办学机构兼职。
三、加快构建规范学校办学行为深入实施素质教育的长效机制。
1、深化基础教育课程改革,积极探索 “减负增效”的有效途径。
要把深化基础教育课程和课堂教学改革作为全面推进素质教育的关键
环节来抓,要转变教育观念,改进教学方法,倡导自主、合作、探究性
学习,加强小学生创新精神和实践能力培养,全面提高基础教育质量和
现代化水平。严格执行国家关于小学 “一教一辅”的规定。鼓励和表彰
在规定教学时间内通过提高教学效率保证教育质量的先进学校和优秀
教师,大力推广先进学校 “减负增效”的成功做法。
2、开发利用校内外教育资源,促进学生健康全面成长。要认真落
实育人为本、德育为先的方针,深入推进未成年人思想道德建设和社会
主义核心价值体系教育,引导学生形成健全人格和良好的道德品质。开
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