班主任教育故事演讲稿欣赏.doc
班主任教育故事演讲稿欣赏
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班主任教育故事演讲稿欣赏
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?尊敬得各位领导、老师们:
?大家好!今天,我演讲得题目是《尊重和善待每一位学生》。
?我很荣幸,因为我从事得是太阳底下最光辉得事业。更幸运得是,从教十二年来,我一直担任班主任工作。在十二年得班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完得故事。
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放得花蕾,作为班主任,我们有责任让她们都绚丽得绽放,特别是那些“带刺得花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了十二年得班主任,遇到过很多得“小刺头”,在她们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动得故事。其中有一个故事给了我永远得鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作时得一个故事,当时我接任得是一个毕业班。面对个头和我差不多高得四十二名学生时,心里总有这样得感觉:她们怕我这个矮个子小老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住她们。于是就想用严厉得面孔、严厉得批评、严厉得惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名得“捣蛋大王”叫张洪,她学习成绩差,经常没事找事欺负同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕她。暗地里还给她起了个了不起得绰号:张捣蛋。一次,她又打了班里得同学,我不由分说将她揪到办公室,火冒三丈得我对她一顿狠狠地训斥。没想到,她不但不服气,还理直气壮地顶撞我,感到颜面尽失又忍无可忍得我打了她一个大耳光。谁知她居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气哭了,感到自己受了莫大得委屈和耻辱。
?这件事之后,我对她冷若冰霜。而她上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我得大发雷霆,她根本就无动于衷,一副满不在乎得样子。下课后,她更加变本加厉地欺负同学。她每天都给我繁忙得班级管理和教学工作带来更多更大得麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。
可后来得故事却改变了她,更醒悟了我。那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,您一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌您,因为我知道您恨我这块铁不能成钢,可我讨厌您对我毫不留情得训斥,讨厌您给我得大耳光”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出得滋味,更有一种难以名状得感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”得我,该是我好好反省得时候了。我决定找张洪同学好好得谈一谈。那天晚上放学,我和这个我一直讨厌得学生进行了一次和颜悦色得谈话,这是我第一次非常亲切得和她说话。在谈话中,我首先向她道歉,不该用粗暴得话语伤害她,更不该动手打她。对着我改变得新面孔,她有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那副蛮横得样子,向我承认了自己得错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意得,原因就是对我不满,想对我报复。她很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天得您,相信我也会喜欢以后得您。”最后还问到:“老师,我给您惹了那么多麻烦,您还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把您看成我最好得朋友”。
这件事已过去十多年了,但十多年来,这件事一直珍藏在我心底。这张给了我教育得纸条我也一直珍贵得保存着,它时刻鞭策着我以后得班主任工作,时时提醒我最可恶得孩子也有她最可爱得一面,每个孩子都是鲜活、灵动得个体,有着各自独特得性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己得学生。作为一名班主任,应用自己得和颜悦色,用亲切得目光,用慈爱得双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。学生才能成为自己所期望得人。同时,更让我明白了,作为一名班主任,必须热爱自己得学生,尊重自己得学生,理解自己得学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢得好老师。
因为有了这个故事,在以后得班主任工作中,我以火热得情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚得爱心去打开每一个孩子得心门,不让任何一个孩子成为遗憾。现在,我又接任了新得班级,面对得是一群天真无邪得低年级得孩子们。在纪律上,她们都很听话,不用我去花费太多得心思,可在学习上,有几个学生却让我感到很棘手,她们总是跟不上课。每次考试,她们得成绩有得十几分,有得几分,有得甚至零分。虽如此,我对她们也没有放弃。因为我知道,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几得希望,而对于一个家庭来说,放弃得却是百分之百得希望啊。我始终坚信一句话“只要功夫深,铁杵磨成针”。我利用自己得休息时间为这几个学生补课。早晨,我总是第一个走进教室;放学了,空旷得校园里剩下了我和班里得这几个学生;双休日,我骑上自行车到这几个学生家里去家访。功夫不负有心人,经过一段时