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有意味的形式——民族文化心理下装饰艺术几何元素之数位形式感的研究的中期报告
本研究旨在探究民族文化心理下装饰艺术几何元素之数位形式感的内涵与表达。在前期研究中,我们已经就民族文化心理和几何元素的关系以及数位形式感的概念进行了深入阐述。本次报告将重点介绍我们的研究方法和初步研究成果。
一、研究方法
本研究采用了文化心理学、形态学和数字几何学作为主要研究方法。我们首先对几何元素在不同民族文化中的意义进行了梳理和分析,了解几何元素的起源和发展过程。之后,我们使用数字几何学的方法,对几何元素进行了数值化处理,将其转化为数学语言,进一步深入研究几何元素所具有的内在规律和形态结构。最后,我们通过形态学的分析方法,对数字化几何元素进行形态学分析和解释,寻找其中的规律和结构。
二、初步研究成果
1. 几何元素意义的归纳
我们对不同民族文化中常见的几何元素进行了归纳和分析,发现几何元素在不同文化中所代表的含义有很大的差异。例如,三角形在中国文化中代表着炎阳之气,具有阳刚之意,而在印度文化中则代表三位神灵的联合。我们还发现,有些几何元素在不同文化中具有相同的意义,如太极图案在中华文化和儒家思想中都代表阴阳平衡的概念。
2. 数字几何模型的构建与分析
我们对几何元素进行了数值化处理,构建了一些几何元素的数值模型,并对其进行了分析和解释。例如,我们对中国文化中常见的方形和圆形进行了数学描述,并探讨了其在文化心理中的内在关系。
3. 形态学分析与解释
我们使用形态学的方法对数字几何元素进行了分析和解释,发现其中有些规律和结构是共通的,如同心圆和同心正方形的构建方式,在不同文化中都有所体现。
三、下一步工作
在下一步的研究中,我们将继续深入探究几何元素的内涵和表达形式,进一步研究数字化几何元素的规律和结构,探究数位形式感在民族文化心理中的表达方式。我们计划通过更广泛的多样性的图案和民族文化的样本来扩大我们对几何元素和数位形式感的涵义认识,同时结合心理学理论,探究其在人类认知和文化传承中的作用。
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