七年级襄阳好风日下下学期教学工作计划 (4000字).doc

七年级襄阳好风日下下学期教学工作计划 (4000字) 七年级襄阳好风日下下学期教学工作计划 本学期我教授本校七年级的地方课，我校采用的教材是长江出版社出版、襄阳市教研室地方课程教材编写组编写的地方教材《襄阳好风日》。针对我校学生学习、生活的实际，我对地方课的教学工作计划如下： 一、教材分析： 《襄阳好风日》是根据国家教育部课程改革需要而编写的乡土教材。它以提高学生的人文素养为目的、以体现新的教学理念、时代精神和适应学生发展需要为已任，是项利在当代、功在千秋的大事。 其一，对于推进素质教育，促进青少年知识学习和人格发展的和谐统一具有深远意义。 该书本着“面向本土、来自本土、服务本土”的思想，充分挖掘襄阳丰富的教育资源，从历史、自然与社会着手，充分展现襄阳的自然环境、名胜古迹、风土人情、特色产品、建设成就、时代风貌及著名人士等。 其二、通过对襄阳人文言资源的挖掘与开发，进一步正确处理继承与发展的关系。对科学发展襄阳有着重要的现实意义。 《襄阳好风日》为我们又快又好在建设襄阳提供了借鉴与参考。它也是游子思乡的想念的纽带，是外界了解襄阳的窗口。 二、教学目标： 1、拓展学生知识领域，提高其综合素质，发展批判性思维能力、创新精神和实践能力。 2、提高学生的人文素养。 3、努力推进素质教育，促进青少年知识学习和人格发展的和谐统一。 4、通过对襄阳人文言资源的挖掘与开发，进一步正确处理继承与发展的关系。对科学发展襄阳有着重要的现实意义。 5、让学生更多更好地了解家乡的历史，弘扬家乡民族文化传统。 6、增强青少年学生的自信心和自豪感，激发学生热爱襄阳、建设和发展襄阳的热情与斗志。 7、把文化、教育内涵内化为凝聚力、创造力和执行力，形成生产力，提升城市的综合实力。进而为强市更强作出更大的贡献。 三、教学内容及安排。 1、教学内容：学习内容共12课。 涉及到卓有成就的历代名人、传颂千古的历史故事、生动有趣的民间传说、绚丽多彩的诗词楹联、独具特色的风俗文化；辛亥风云涌襄江、革命火种撒襄阳、轰轰烈烈大革命、土地革命慨而慷、同仇敌忾御日寇、解放襄阳开新篇等。 2、课时安排：本学期地方课共18课时。 其中，从文传奇6课时，革命史话6课时，安全法制教育3课时，每三周上两课。 四、教学应注意的问题： 1、严格按照制定的课时计划进行授课及安排活动，认真备课，上课。 2、教师在教学中应以提高学生的人文素养为目的、以体现新的教学理念、时代精神和适应学生发展需要为已任。 3、努力推进素质教育，促进青少年知识学习和人格发展的和谐统一。 4、通过学习努力提高学生的人文素养。 5、让学生更多更好地了解家乡的历史，弘扬家乡民族文化传统。 五、教学手段与措施： 通过小组讨论、活动式对话、辩论会、情景设计活动等多种教学方式，努力提高学生的人文素养，让学生更多更好地了解家乡的历史，弘扬家乡民族文化传统。 总之，通过有针对性地对学生进行生动直观、形式多样的教育，从而增强青少年学生的自信心和自豪感，激发学生热爱襄阳、建设和发展襄阳的热情与斗志。 赵 湾 乡 中 心 学 校 2012年1月 荐小学下学期数学教研工作计划 荐“保证党员先进教学工作计划”政府工作计划 荐2012小学教研组上半年教研活动计划 荐2015年秋季学期教学工作计划 (1000字) 荐2014年度学校初中教学工作计划 1 / 1 1 / 1