机电控制技术课程设计..doc
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中原工学院机电学院
课程设计
设 计 题 目： 机电控制技术课程设计
专 业： 机自
班 级： 112
姓 名： 徐东阁
学 号： 201100314212
指 导 老 师： 邓大力
日 期： 2015.1.15
目录
前言-------------------------------------------------------------2
机电传动控制课程设计任务书---------------------------2
电路原理图设计------------------------------5
柜体设计-------------------------------------------------------9
结束语---------------------------------------------------------11
参考文献------------------------------------------------------------12
一 、前言
机电传动控制课程设计是机械电子工程专业的一门必须的专业课程，它是机电一体化人才所需的点知识结构的躯体。由于电力传动控制装置和机械设备是一个不可分割的整体，所以本课程的任务是使学生了解机电传动控制的一本知识，掌握电机，电器，晶闸管等的工作原理，特性，应用和选用方法，掌握常用的开环，闭环控制系统的工作原理，特性，性能及其应用场所，了解最新的控制技术在机械设备中的应用。
二 、机电传动控制课程设计任务书
1 、课程设计
控制方式：
1、合上空气开关QF1、QF3接通三相电源
2、 按启动按钮 SB4,线圈KM5得电并自锁，其主触头闭合，将自耦变压器线圈介入电路，电动机启动;于此同时，时间继电器KT2得电，经过一段时间后，KT2闭合使中间继电器KT1得电并自锁，其常开触点闭合，KM4得电并自锁，其常闭触点断开，KM5断开实现互锁，同时其主触头KM4闭合，电动机实现降压启动。
按下按钮SB3，使电动机停止运转。
元件选择：
元件名称 符号 型号 接触器 KM4、KN5、KM6 NC2-500 断路器 QF3 NM1-630S 时间继电器器 KT2 JS14P-21 中间继电器 K1 JE7-44 热继电器 FR2 NR2-630 按钮 SB3 NP4-01BN/4 SB4 NP4-10BN/3 熔断器 QF3 RT36-3 自耦变压器 IQZB QZB-225 指示灯 L2 ND16-22A/4
3.3 (30KW) Y--△启动，原理图如下：
控制方式：
按下SB2,接触器KM1,KM3同时得电，其主触点闭合，控制线路接成星形，经过一段时间延时，接触器KM3断电，其主触点打开，同时KM2得电，KM2主触点闭合，则电动机实现降压启动，而后再自动转换成正常速度。
元件选择：
元件名称 符号 型号 断路器 QF2 NM1-63S 接触器 KM1、KM2、KM3 CJX2-50-10 时间继电器 KT1 JS14P-21 熔断器 QF3 RT36-00C 热继电器 FR1 JR36-63 按钮 SB1 NP4-10BN/3 SB2 NP4-10BN/4 显示灯 L1 ND16-22A/4 3.4 （4KW)直接启动，原理图如下：
控制方式：
按下按钮SB6，接触器KM7得电自锁，电动机启动。
元件选择：
元件名称 符号 型号 断路器 QF4 NM1-63S 接触器 KM7 CJX2-65 热继电器 FR2 JR36-20 按钮 SB5 NP4-10BN/4 SB6 NP4-10BN/3 显示灯 L3 ND16-22A/4
四 、柜体设计
4.1 柜体设计
控制柜三维图：
该设备共有3个控制回路，分别是：185kw、30kw、4kw电动机。
要求：
1:
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