浅析高校公共计算机实验室的管理与维护.docx

2019年浅析高校公共计算机实验室的管理与维护 　　 　　摘要：计算机实验室的管理及维护是高校实验管理的重要组成部分，它不但关系到设备的有效利用率和使用寿命而且关系到实验教学工作的顺利进行。在网络环境的背景下，我们将主要从硬件的角度来讨论下计算机实验室管理维护的若干技术与方法。 ? 　　 　　关键词：计算机实验室;管理;维护 ? 　　 　　当今高校中几乎所有专业的课程都或多或少的与计算机有着某种千丝万缕的联系，绝大多数的毕业设计及毕业论文的撰写更是要靠计算机来模拟完成实现。实验作为教学计划的重要组成部分之一，使得公共计算机实验室成为学生学习知识和完成各种学习任务的重要场所，承担着各种与计算机相关的实验任务;作为教学任务中重要组成部分的各种计算机等级考试也是在计算机实验室里完成的，这就对实验室的设备提出了更高的要求，不论是在性能、稳定性方面还是在可靠性方面;此外为了弥补学生课内学习的不足高校的公共计算机实验室还承担着课外对学生自主开放的任务，使得学生们能够进一步的充实自己，也为他们提供一个校内的娱乐及资料查阅场所。作为公共开放的计算机实验室，使用人数纵多，人员流动性大，加上学生素质参差不齐，计算机遭到误操作、感染病毒木马甚至是人为破坏等情况已经是屡见不鲜了，最终导致计算机无法正常运行严重时还会影响正常的教学任务。通过对上述情况的分析，我认为如何找到实验室设备安全维护的策略、营造稳定可靠的实验环境，是高校公共计算机实验室面临的一个重要难题。 ? 　　 　　1、公共计算机实验室使用维护现状 ? 　　 　　所谓公共计算机实验室是指该实验室是面向全校师生开放的综合性实验室，课时它承担着全校多数专业课的教学任务课后还要对全校师生自主开放，此外它还承担着各种校内及校外重大活动(如考试、培训等)的实验室。相对于下属学院的计算机实验室，它的使用频率之高、人员流动之大是一般的实验室管理员无法想象的，加之使用者的素质参差不齐而导致设备被误用损坏的概率非常大，如果维护处理不及时甚至会影响正常的教学活动。基于我部门计算机实验室的使用情况，我将实验室在使用过程中的现状概括如下： ? 　　 　　1)学生无意及恶意操作导致的软硬件损坏。随着计算机实验室交互模式的普及，交互教学已经成为机房实验室的重要部分之一，然而在交互教学的过程中由于学生机被教师机所控制用于演示授课内容此时就有一些素质低下的学生无聊破坏，例如拆键盘按键、拆鼠标按键、拔网线等，更有甚者还会利用管理员未加密CMOS的漏洞而对机器硬盘加密妄想使其成为他的专属电脑。 ? 　　 　　2)系统软件及应用软件种类多、需求杂而繁。针对不同的教学需求，我机房安装有不同的操作系统，在不同的操作系统中亦安装了许多不同的应用软件，在日常教学活动中需要不断地对系统及应用软件进行升级并不断地安装新的应用软件，此外根据教学的需求，有些教学对操作系统的还原性也提出了新的要求。例如与数据库有关的设计课题，学生需要在完全开放的系统环境中进行实验否则系统一但重启他们之前的操作将不复存在。这样就对我们的管理提出新的要求，因为我们的实验室是面向全体师生的，一个开放的系统环境是很容易遭到学生的使用不当而导致的系统崩溃的。 ? 　　 　　2、公共计算机实验室管理维护策略针对上述在教学开放活动中遇到的各种使用情况，同时在借鉴众多机房管理员前辈多年来管理经验的基础上，本人现将自己的一些管理心得概括如下： ? 　　 　　1)制定明确的实验室管理维护及使用制度，张贴设备使用说明及注意事项在实验室的显着位置张贴实验室管理维护使用制度尤其是要为每一个实验室配备设备的详细使用说明及注意事项对于学生来说那些制度条文也许不能引起他们的注意，但是详细的使用说明及注意事项就不同了，它不但能使学生对设备的基本使用方法有所了解而且对于我们实验室管理员也是百利无害的，它在一定程度上可以降低设备的损坏率。众所周知，无盘技术及虚拟桌面技术正在逐步完善也许会在不久的将来替代管理卡，然而在各大高校计算机实验室中管理卡目前仍然占据着主导地位，使用管理卡的计算机在保护模式下有个反感的问题就是一旦我们将USB的鼠键改变端口重新启动机器后系统将会对鼠键进行重新加载识别，但识别后又无法自动转储这样每次启动机器系统都会重复这样的加载识别，系统加载识别鼠键是需要时间的，对于不了解电脑知识与技术解情况的学生来说他们会认为鼠键坏了而用力对其乱拍乱打，长期下去好的鼠键也变成坏的，从而增加了设备的损坏率,如果我们能把这一情况以书面说明的形式公示于学生那自然就免去了许多不必要的麻烦。 ? 　　 　　2)硬件设备的管理维护在计算机系统中，计算机硬件可以说是整个系统的核心组成部分，一旦硬件设备损坏再好的软件平台都是毫无用武之地的。 ? 　　 　　针对硬件设备