2010—2011学年第一学期九年级历史与社会寒假作业.doc

2010—2011学年第一学期九年级历史与社会寒假作业 第一单元　复习要点 1945年2月，苏美英三国签订了　 　　　，对战后世界格局的形成产生了深刻的影响。 1949年，美国为推行称霸的全球的战略，建立了针对苏联的军事政治集团――　　　　，简称　　。为抗衡北约，1955年苏联和7个东欧国家在华约签订了《　　　　　　　》，建立了　　　　。　　　　和　　　　两大集团的出现，标志着东西方对峙格局（两极格局）的形成。 两极结束（冷战结束）的标志：20世纪80年代末90年代初发生的　　　　和　　　　。世界从此出现　　　　趋势。 冷战正式开始的标志是　　　　　　。（美国总统杜鲁门把世界分为　　　　　和　　　　　。） 冷战的表现：①杜鲁门主义的出台； ②北约和华约的建立；③柏林墙的修筑；④核军备竞赛；⑤古巴导弹危机；⑥越南战争等.冷战期间，世界长期不得安宁的主要根源是　　　　　　　　　　　。 20世纪40年代，　　　　首先掀起了民族解放运动的。　　　　（也是世界最大的殖民地国家）的独立对帝国主义殖民体系产生了巨大冲击。　　　　年　　　　　的独立，标志着殖民时代的终结。 战后资本主义经济出现“黄金时代”，最重要原因是　　　　　　　　　　　。 1955年在印度尼西亚的万隆召开的　　　会议上，周总理提出　　　　　　的方针，引申和发展成为世界上许多国家公认的处理国际关系的基本原则是　　　　　　　　　。 新中国诞生后，巩固政权的重要措施是：①土地改革；②肃清国民党军队残余和土匪；③和平解放西藏；④建立地方政权；⑤抗美援朝 抗美援朝（朝鲜战争）　时间：1950－1953年。出兵的目的：　　　　 。 经过：1950年，中国人民志愿军（跨过鸭绿江）赴朝作战；1953年，美国在停战协定上签字，抗美援朝取得胜利。 意义：A、抗美援朝的胜利激发了中国人民的民族自豪感，　B、提高了中国的国际威望，　C、为我国国内建设赢得了相对稳定的和平环境。 土地改革（1950－1952年）：没收　　　　的土地和生产资料，把它分给无地和少地的农民。意义：废除中国几千年的封建剥削的土地制度，使农民获得解放，促进了经济的发展。 三大改造：1956年底，全国基本上完成了对　　　　、　　　　和　　　　　　的社会主义改造。意义（标志着）：中国建立起了　　　　　　　　，进入了　　　　　　　初级阶段。 1958年全国掀起的　　　　　　、　　　　　　　　和1966－1976年爆发的　　　　　　是党在探索中国自己的建设社会主义道路过程中的三次大的失误与挫折。 大跃进运动：　　　　年开始，片面追求高速度。在大跃进中，出现了高指标、瞎指挥、　　　　和“共产风”。影响或危害：浪费了大量的人力、物力资源，破坏了环境，造成了国民经济比例严重失调。 农村人民公社化运动：1958年开始。影响：盲目追求“一大二公”（规模大、公有化），实行平均主义，严重挫伤了农民的生产积极性。 大跃进和人民公社化运动的消极影响：严重地破坏了我国的生产力，造成国民经济比例失调，人民生活水平下降。 文化大革命的起止时间：1966－1976年（又称“十年文革”） 文革发动的原因：①以“阶级斗争为纲”的错误理论；②对国内外形势的错误估计。 文革的实质：它不是任何意义上的革命，而是由毛泽东错误发动的、被林彪和江青反革命集团利用的，给党和国家带来严重灾难的一场内乱。（简言之：不是革命是内乱） 分别说出下列事项与哪一失误或挫折有关： 大字报满天飞（ ）；全民大炼钢铁（ ）；浮夸风盛行（ ）；打倒刘少奇（ ）；农民生产积极性受到挫伤（ ）；“跑步进入共产主义”（ ）；民主法制遭受严重践踏（ ）；破坏大量文物古迹（ 　）；“七年赶英，十五年超美”（　 　 ）；群众之间相互武装斗争（ ）。 英雄模范人物有：1962年，毛泽东主席向全国人民发出了“向 同志学习”的号召；在抗美援朝中的战斗英雄是　　　　，党的好干部是　　　　，被誉为“铁人”的是　　　。推翻“中国贫油论”的地质学家　　　　；被称为“两弹元勋”　　　　、　　　　、　　　　。 【两弹一星】“两弹”指核弹（原子弹和氢弹）、导弹； “一星”指　　　　　。 1964年10月16日，我国第一颗　　　　爆炸成功，打破了超级大国的核垄断，为维护世界和平做出了重要贡献。1967年，中国爆炸第一颗氢弹；1970年，第一颗人造卫星　　　　　发射成功，成为继苏美法日后，第　　　　个能独立发射人选地球卫星的国家。 十一届三中全会召开的时间与历史意义：中国社会主义建设史上的一个伟大转折是1978年召开的　　　　，这次会议恢复了　　　　　　，把党和国家的工作重心转移到　　　　上来，　　　成为中国共产党第二代领导集体的核心。中国从