初三感恩父母主题班会活动设计.doc

初三感恩父母主题班会活动设计 『活动目的』 ??? 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 ??? 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 『活动过程』 一 、初步感受： ??? 1、感恩父母的诗　　　　有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢有一种人最应感恩　　　　她就是——“母亲”他就是——“父亲”妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我　　爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我　　妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我　　爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我　　聆听妈妈殷切的话语　面对爸爸深沉的目光　　我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。　渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。　是啊　　父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。　如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；　那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。　　如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；　那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。 ??? 2、宣布主题班会二、深入认识 ??? 1、引入：母亲的诠释 ??? 父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命，同时也把无私而伟大的爱给了我们。作为子女，我们有太多太多的理由，需要感恩父母！ ??? 鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表白，这是感恩；葵花向着太阳，永远注视着天空，这是感恩。对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵——人类来说，知好知歹，有恩当报何其重要！ ??? 2、进一步加深的理解：当你1岁的时候，她喂你并给你洗澡，而作为报答，你整晚哭着。当你3岁的时候，她怜爱地为你做菜，而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上。当你4岁的时候，她给你买下彩色笔，而作为报答，你涂满了墙壁与饭桌。　　当你5岁的时候，她给你买了既漂亮又昂贵的衣服，而作为报答，你穿上后到附近的泥坑去玩。　　当你7岁的时候，她给你买了球，而作为报答，你把球投掷到邻居的窗户里。　　当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴，而作为报答，你常常旷课并且从不练习。　　当你11岁的时候，她送你和朋友（相关文章：男朋友就是……那个人）去电影院，而你要她坐到另一排去。　　当你14岁的时候，她付了你一个月的野营费，而你没有给她打一个电话。　　当你15岁的时候，她回家想拥抱你一下，而你把门插起来不愿意和她交流思想。　　当你17岁的时候，她在等着一个重要的电话，而你捧着电话打了整个晚上。　　当你18岁的时候，她为你高中毕业感动的流下眼泪，而你却跟朋友聚会到天明。　　当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校的第一天，你要求她在离校门口较远的地方下车，怕被朋友看见会丢脸。　　当你20岁的时候，她问你：“你整天去哪里？”而你回答：“我不想象你一样。”　　当你23岁的时候，她给你买家具让你布置你的新家，而你对朋友说她买的家具真是老土。　　当你30岁的时候，她对怎样照顾婴儿提出劝告，而你说：“妈，现在时代已不同了。”　　当你50岁的时候，她常患病，需要你的看护，你正在照料着自己的儿女。　　终有一天，她去世了，你想起了应该做却从来没做过的事情，他们整天痛打着你心。　　为我们洗澡穿衣，牵手走路，为我们远行牵挂的母亲，是我们一生的财富，你是否有尽到你的孝道，关心母亲吧，别到了“子欲养而亲不在”时才体会母亲的神情。?? 3、： ????4、恩篇：饮水思源报亲恩 解说：人生于世，绝大多数人 都拥有一种无价之宝，那就是被亲人深深地关爱。对别人的滴水之恩，我们会涌泉相报，但父母亲人对我们的爱，有时我们会认为是理所当然的。同学们，多给亲人一些关爱吧，哪怕是一杯水，甚至一段记忆，他们也会感到十分满足… … ?5、提出倡议：我们要做的很简单——关心父母，一句问候，一个亲吻，一束鲜花，一个拥抱，一杯浓茶甚至一句话， 学会感恩吧. 6、提出要求：感恩国家和社会感恩父母 ? 感恩同学与师长感恩友谊和亲情 感恩对手和挫折感恩自然和时代 解析：让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学真诚的关怀和帮助，让我们懂得了友情的可贵；感谢社会上所有人的关爱，感谢他们伸出援助之手；感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归…?三：爱的寄语 感激帮助我们的人，因为他们使我们度过难关。感激关怀我们的人，因为他们给我们温暖。感激鼓励我们的人，因为他们给我们力量。感激教育我们的人，因为他们开化我们的蒙昧。感激伤害我们的人，因为他磨炼了我们的心志；感激绊倒我们的人，因