《信息系统集成与应用开发》课程教学（自学）基本要求.doc

《信息系统集成与应用开发》课程教学（自学）基本要求 适用层次 所有层次 适应专业 信息管理 使用学期 2008秋 自学学时 120 面授学时 32 实验学时 0 使用教材 教材名称 《信息系统集成技术》(第2版) 编 者 邓苏 出 版 社 电子工业出版社 参考教材 《企业信息化集成管理》傅湘玲，北京邮电大学出版社 《信息管理集成论》黄 杰，经济管理出版社 《网络系统集成与管理》骆耀祖等，人民邮电出版社 《企业信息资源集成管理战略理论与案例》霍国庆等，清华大学出版社 课程简介 该课程是信息管理与信息系统专业必修课程，在当今的管理类专业当中占有着举足轻重的地位。信息系统集成与应用开发是信息系统工程的重要基础技术。通过本课程的学习，使得学生掌握有关信息系统集成的基本原理，学习最先进的系统集成管理思想，重点掌握集成管理的相关知识。 学习建议 学习本门课程应注意理论学习与实验相结合，注意在实验过程中以及现实的管理工作中体会理论知识的应用， 通过对现实网络系统的认识和学习体会系统集成的原理及集成管理的理念、广泛阅读有关信息系统集成的报导信息、注重参考资料的使用；学生必须具有一定的管理知识基础和计算机网络知识基础，建议在学完管理学、管理信息系统、计算机网络等课程后开始开课。 各章节主要学习内容及要求 导言 学时要求 主要内容 一、核心知识点 1、企业信息化发展的困境 2、传统集成 3、企业应用集成 4、集成管理 5、ERP集成管理的思想 6、SCM集成管理的思想 7、CIMS集成管理的思想 8、CPC集成管理的思想 9、集成管理理论体系 二、教学基本要求 【了解】1、企业信息化发展的困境 2、传统集成 3、企业应用集成 【掌握】1、集成管理 2、各种管理软件中的集成管理思想 3、集成管理理论体系 【重点掌握】1、各种管理方法中集成管理理念 2、集成管理理论体系 上交作业 1、“信息孤岛”在各个企业的各个层面是如何体现的？ 2、技术集成、业务集成和服务集成的关系是怎样的？ 3、ERP集成管理的思想是什么样的？ 4、CPC集成管理的思想是什么样的？ 5、信息化过程中信息管理的理论体系 备 注 第一章 概述 学时要求 主要内容 一、核心知识点 1、信息的概念 2、系统的概念 3、信息系统的概念 4、系统集成的概念 5、系统集成的特点 6、系统集成的原则和方法 7、信息系统的体系结构 8、系统集成的计算模式 9、信息系统集成的体系框架 二、教学基本要求 【了解】1、信息系统的发展过程 2、系统集成的现状 3、系统集成存在的若干问题 【掌握】1、系统集成的技术关键点和难关 2、信息系统集成的概念 3、信息系统的体系结构 【重点掌握】1、系统集成的原则和方法 2、系统集成的计算模式 3、信息系统集成的体系框架 上交作业 1、信息、系统、信息系统、系统集成、管理信息系统、决策支持系统等概念 2、系统集成的原则、方法 3、网络设计的原则 4、信息系统的拓扑结构有哪些？ 5、信息系统的层次结构 6、集中式的计算模式有哪些种类？ 7、系统集成存在的管理问题有哪些？ 备 注 第二章 网络集成 学时要求 主要内容 一、核心知识点 1、网络系统集成的体系结构 2、网络传输介质 3、网络交换技术 4、网络接入技术 5、网络传输设备 6、网络管理与安全 7、综合布线的特点和设计规范 8、综合布线系统的组成 二、教学基本要求 【了解】1、网络传输介质 2、网络传输设备 3、网络管理与安全 【掌握】1、整体把握网络系统集成的体系结构 2、网络交换与接入技术 3、综合布线的特点和设计规范 4、综合布线系统的组成 上交作业 1、集线器的功能 2、粗同轴电缆10Base-5中10、Base、5分别指什么 3、网桥的功能 4、路由器的用途 5、交换式以太网的优点 6、DDN有以下特点 7、综合布线的特点 8、综合布线的设计过程中，主要遵循的设计原则 9、结构化综合布线系统的特点 10、四种建筑群子系统布线方案的优缺点 备 注 第三章 数据集成 学时要求 主要内容 一、核心知识点 1、数据集成的方法与规范 2、元数据及元数据管理 3、数据集成系统结构 4、数据仓库的概念与体系 5、联机分析处理 6、多维数据分析与数据集市 7、数据仓库解决方案 二、教学基本要求 【了解】1、异构数据集成方法 2、元数据标准 3、几个著名公司的数据仓库解决方案 【掌握】1、元数据管理 2、数据集成原型系统 3、数据集成系统层次结构 【重点掌握】1、数据仓库的概念 2、联机分析处理 3、多维数据分