赣南师范学院于硕士学位论文格式的暂行规定修订.docx

PAGE

1-

赣南师范学院于硕士学位论文格式的暂行规定修订

一、修订背景与意义

(1)随着我国高等教育事业的不断发展，高校人才培养质量日益受到广泛关注。赣南师范学院作为一所地方师范院校，肩负着培养高素质教师的重要使命。近年来，学院硕士学位论文质量有所提升，但在格式规范、学术规范、创新性等方面仍存在不足。据统计，近年来学院硕士学位论文合格率虽然保持在较高水平，但优秀论文比例相对较低，且存在一定数量的论文格式不符合规范现象。为了提高硕士学位论文的整体质量，保障人才培养质量，学院决定对硕士学位论文格式进行修订。

(2)本次修订背景还与国家教育部门对高校研究生教育质量的要求密切相关。根据教育部发布的《关于深化研究生教育改革的若干意见》，要求各高校严格研究生培养过程管理，提高研究生教育质量。赣南师范学院积极响应国家政策，结合自身实际情况，对硕士学位论文格式进行修订，旨在强化学术规范，提高论文质量，培养具有创新精神和实践能力的高层次人才。修订过程中，学院广泛征求了教师、学生和相关部门的意见，力求使修订内容更具针对性和实用性。

(3)修订硕士学位论文格式的意义不仅在于提升学院整体学术水平，还在于增强学院的社会影响力。在当前教育市场竞争激烈的环境下，拥有一批高质量的硕士学位论文是学院提升核心竞争力的重要途径。通过规范论文格式，可以促使研究生更加注重学术规范，提高论文写作质量，进而提高学院的研究生培养质量。此外，高质量论文的产出还有助于提升学院在学术界的影响力，为学院未来的发展奠定坚实基础。

二、修订内容概述

(1)本次修订主要针对硕士学位论文的格式规范进行了全面梳理和优化。修订内容涵盖了论文的封面、摘要、关键词、目录、正文、参考文献、附录等多个方面。在封面部分，增加了学院标志和论文题目字体要求，以提升论文的整体美观度。在摘要和关键词部分，明确了字数限制和内容要求，旨在确保摘要简洁明了，关键词准确反映论文主题。在目录部分，对章节标题和页码进行了规范，便于读者快速了解论文结构。

(2)正文部分的修订内容较多，主要包括以下几个方面：一是对论文结构进行了调整，明确了引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论等章节的撰写要求；二是细化了各章节内容的撰写规范，如引言部分要求明确研究背景、目的和意义，文献综述部分要求对已有研究进行系统梳理和分析；三是强化了对图表、公式等内容的规范，要求图表清晰、规范，公式准确无误。此外，还对论文的语言表达、参考文献引用等方面提出了具体要求。

(3)在参考文献部分，修订内容着重强调了参考文献的规范性和完整性。要求作者按照规定的格式列出参考文献，并对参考文献的来源、出版时间、作者等信息进行详细标注。同时，对参考文献的引用次数和质量提出了要求，鼓励作者引用权威、可靠的文献资料。在附录部分，对附录的内容和格式进行了规范，要求附录内容与正文相关，格式统一。通过这些修订内容，旨在提高硕士学位论文的整体质量，培养研究生严谨的学术态度。

三、修订后的硕士学位论文格式要求

(1)赣南师范学院硕士学位论文格式要求在封面设计上，必须包含论文题目、作者姓名、学号、导师姓名、专业名称、提交日期、学院标志等基本信息。论文题目字体要求使用宋体二号字，加粗，居中排版；作者姓名和学号字体使用宋体三号字，居中排版；导师姓名、专业名称、提交日期字体使用宋体四号字，居左排版；学院标志位于页面顶部中央位置。封面整体颜色要求简洁大方，背景为白色。

(2)摘要部分应包括研究背景、研究目的、研究方法、研究结果和结论等内容。摘要字数控制在500字以内，要求语言精炼、准确，能够全面反映论文的核心内容。关键词部分应选取3-5个关键词，要求关键词能够准确描述论文主题，使用英文关键词时，需提供对应的中文翻译。目录部分要求列出论文的所有章节标题和页码，章节标题应使用宋体小四号字，加粗，正文内容使用宋体小四号字。

(3)正文部分分为引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论等章节。引言部分要求阐述研究背景、研究目的和意义，字数控制在1000字以内；文献综述部分要求对已有研究进行系统梳理和分析，字数控制在5000字以内；研究方法部分要求详细描述研究方法、技术路线和实验设计，字数控制在3000字以内；结果与分析部分要求对实验结果进行详细描述和分析，字数控制在5000字以内；结论部分要求总结研究成果，提出建议和展望，字数控制在1000字以内。在正文撰写过程中，图表、公式、参考文献等内容的引用和标注应严格遵循规范。

参考文献部分要求按照GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》进行著录。参考文献应包括作者、文献题目、出版地、出版社、出版时间、卷号、期号、页码等信息。参考文献的引用应在正文中按照顺序标注，并在文末列出完整的参考文献列表。附录部分包括实验数据、代码、