我国大学生生命观调查研究的开题报告.docx

我国大学生生命观调查研究的开题报告 开题报告 一、选题背景与意义 随着社会经济的发展，人民生活水平得到了显著提升，人们的物质需求得到基本满足的同时，精神需求变得越来越重要。生命观是人们对人生意义和价值的认识，是指个体面对生命存在的态度和看法。生命观是人类在面对生命的本质和意义时所产生的哲学问题。在人类经济物质和文化日益发展的今天，人们在生活的过程中可能会面对许多问题，例如对生命存在的认知、价值观的完善，对精神世界的追求等。大学生正处于人生的转折点，深入探讨其生命观问题，对于其成长、自我认识、人际交往和精神追求等方面都具有深远的意义。 二、研究目的与重点 本研究的主要目的是调查我国大学生的生命观状况，研究其存在的问题，并提出改善措施。具体的研究重点包括以下几个方面： 1、了解我国大学生的生命观现状，包括对生命的认知、对生命的价值评估以及对自身的人生规划等。 2、探究我国大学生生命观的影响因素，如性别、文化背景、家庭教育等。 3、研究我国大学生生命观存在的问题，如心理压力、焦虑、自尊心、沉迷网络等。 4、探讨对大学生生命观的培养和完善，包括提高生命观的认知、弘扬人道主义精神、传承正确的文化传统等方面。 三、研究方法与内容 1、研究方法 采用问卷调查法，依据《大学生生命观问卷》的设计，调查我国大学生的生命观状况。选取至少两所不同类型的高校进行研究，通过随机抽样的方式对不同年级、不同性别和不同专业的学生进行问卷调查。同时，进行深度访谈，以了解细节信息，加深对大学生生命观的认识。 2、研究内容 a.学生基本情况的调查 b.生命观的基本状况调查 c.对生命价值评估的调查 d.对自身的人生规划的调查 e.生命观变化的原因分析 f.大学生生命观存在的问题 g.大学生生命观的培养和完善措施 四、研究意义 1、对学生有意义 通过本研究，了解生命观的现状和存在的问题，能够加强对自身的认识，提升心理素质，增强自信心，激励大学生更好地为未来规划生活和职业。 2、对社会有意义 通过深入研究我国大学生的生命观问题，探讨大学生生命观的形成过程和现状，寻找改善大学生生命观的有效途径，对于推动社会的进步，促进社会和谐、稳定，增加社会正能量，具有重要的现实意义和积极的社会价值。 参考文献： 胡昌云，邓崇涛.《大学生生命观状况与影响因素的调研分析》贵州民族大学学报，2016，38（1）:102-105。