23文化的多样性与文化传播课件 新人教版必修3文库.ppt
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考点2 │ 主干梳理 ②走出去：要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。 【特别提示】 (1)文化因其多样性而需要传播，在传播中得到发展与创新，但要明确各国文化是在一律平等的原则下交流的，同时并不意味着在交流中走向融合，化多样为单一。 (2)文化交流不是文化输出。对外文化交流是为了赢得世人对本民族文化的了解、理解、尊重和认同。而文化输出则是为了输出意识形态和发展模式，进行文化渗透和侵略。 考点2 │ 要点探究 民族文化的交流与传播 要点探究 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊
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3-23文化的多样性与文化传播.ppt
讲解点5 推动文化交流 获取详细资料请浏览： 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 板块导航 1. 2. 3. 4. 获取详细资料请浏览： 获取详细资料请浏览： 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 板块导航 1. 2. 3. 4. 获取详细资料请浏览： 必修三 第二单元 文化传承与创新 第二十三课 文化的多样性与文化传播 1.感受文化多样性 4.文化在交流中传播 核心考点突破 文化在交流中传播 23.文化的多样性与文化传播 世界文化的多样性 易错剖析矫正 1.认为世界文化不需要多样性 2.混淆文化传播的途径和手段 2.透视文化多样性 3.尊重文化多样性 5.推
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重庆市2016届高考政治复习第3课文化的多样性与文化传播课件新人教版必修3详解.ppt
* 第二单元内容结构 文化传承与创新 （文化的发展） 文化的传播 文化具有多样性 文化传播的 方式与媒介 文化创新的 基本途径 社会实践 与文化创新 文化的创新 文化的继承 文化具有继承性 文化继承与 发展的过程 考点展示 1.世界文化多样性的表现(常考点)。 2.世界文化与民族文化的关系(常考点)。 3.尊重文化多样性的意义。 4.文化传播的多种途径。 5.现代文化传播手段的特点。 6.推动文化交流的意义。 命题特点 1.从考查内容看，本课的考查重点是：文化多样性的表现、世界文化与民族文化的关系、尊重文化多样性的意义、文化传播的途径和手段。 2．从考查题型看
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高中政治 文化的多样性与文化传播课件 新人教版必修3.pptx
第三课 文化的多样性与文化传播;一、生活中的文化传播;一、生活中的文化传播; 丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来，促进了东西方文明的交流。?丝绸之路是古往今来东西文化荟萃交流的地方，也是许多著名历史人物（如张骞、玄奘、马可波罗等）活动过的地方，留下了无数历史遗迹和稀世文物。 ; 当今世界经济贸易往来频繁，商业活动是否依然具有文化传播的功能？请举例说明。 ;; “解手”一词，在古时是指朋友相逢高兴的“携手”，等于现代的握手。离别时称“解手”。宋秦观诗有：“不堪春解手，更为客
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高中政治人教版必修3文化的多样性与文化传播 课件PPT.ppt
考点四：文化传播的多种途径 （1）商业贸易。 商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。 （2）人口迁徙。 人类历史上每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响，人口迁徙是文化交流的重要途径之一。 （3）教育。 教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。 总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。 误区：文化传播的途径有商业活动、人口迁徙和教育三种。 1.（20
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人教版高中政治必修三 第二单元 第三课 文化多样性与文化传播 第二框 文化在交流中传播 课件.ppt
1、文化交流促进中华文化的传播和世界文化的发展 2、做促进中外文化交流的友好使者 * * 二、文化在交流中传播 知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。 ____培根 利掐酣遏求茨绍勉杂嫉齐垫旗爬扯沈柄闭涤涩探臀控哉邮疗淖踪蓄了蓬厦人教版高中政治必修三 第二单元 第三课 文化多样性与文化传播 第二框 文化在交流中传播 课件人教版高中政治必修三 第二单元 第三课 文化多样性与文化传播 第二框 文化在交流中传播 课件 （一）、生活中的文化传播 1、文化传播的含义: 人们通过一定
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《第二单元 文化传承与创新——第三课 文化的多样性与文化传播——世界文化的多样性课件》高中思想政治人教版必修3 文化生活5419.ppt.ppt
风格迥异的建筑艺术 文化遗产是人类社会发展的见证，是人类文明的重要载体。文化遗产体现着一个民族独特的思维方式和文化价值，是民族的根基，是历史的纪念碑。文化遗产既属于一个国家、一个民族，也是全人类的共同财富。文化遗产具有不可再生的特点，所以对那些面临失传的古老民族文化，我们不能坐视不管，要进行及时有效地抢救和保护。 对于这些面临失传的古老民族文化，有人反对进行抢救，认为应该顺其自然地让它们被历史淘汰，你同意这种看法吗？ 宗教信仰 文化多样性 语言文字 思想理论 文学艺术 民居建筑、 风俗习惯等 民族节日 文化遗产 二、透视文化多样性 1、文化多样性的含义 是指不同民族和国
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2017-2018学年高中政治 第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 1 世界文化的多样性课件 新人教版必修3.ppt
学案1 世界文化的多样性 第三课 文化的多样性与文化传播 一个网民数量3 000万的国家，一部电视剧的网络点击量能有2 700万，这么牛的成绩，是一部中国电视剧《微微一笑很倾城》在越南创下的。从《三国演义》到《武媚娘传奇》《何以笙箫默》《新上海滩》，越来越多的中国电视剧“火”在越南。 思考 为什么中国电视剧在越南如此之“火”？ 提示 走进生活 社会实践具有共性和普遍的规律，文化也有共性和普遍的规律。文化既是民族的，又是世界的。 目标导航 1.了解文化多样性的表现；识记民族节日和文化遗产的意义。 2.理解文化是民族的，又是世界的。(难点) 3.理解并识记正确对待文化多样性的意义、态度和原则。(重
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第3课文化的多样性与文化传播〔必修3〕.ppt
基础知识整合 聚焦社会热点 高频考点突破 随堂即时演练 课时规范训练 第二十三课 文化的多样性与文化传播 民族情感 民族身份 民族节日 文化遗产 道德伦理 长期积淀 民族文化 名录 历史文化成就 多样性 世界的 共性 规律 共性 普遍规律 政治的 地理的 差异 民族 个性 特征 多样性 本民族 其他民族 多样性 本民族 世界文化 一律平等 相互尊 教育 文化传播 文化传播 商业贸易 人口迁徙 沟通 口语 印刷 印刷媒体 报刊 电视 时空 信息 传播中华文化 中华文化 的传播 世界文化的发展 中华文化的发展和进步 优秀文化 中华文化 命题1：文化的多样性
1．(2012·课标全国)在澳门，道教、
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2.3文化多样性和文化传播(必修3).doc
第三课文化的多样性与文化传播
[备考方向要明了]
考纲下载
考情回顾
考向预测
(1)世界文化多样性的表现
(2)世界文化与民族文化的关系
(3)尊重文化多样性的意义
(4)文化传播的多种途径
(5)现代文化传播手段的特点
(6)推动文化交流的意义
近年来高考对本课知识的考查主要集中在文化多样性的表现以及尊重文化多样性的意义、推动中外文化交流的意义等方面，试题既有选择题，又有非选择题。如2012年山东卷22题、安徽卷9题都考查了文化的多样性。2012年山东卷的23题、北京卷的38题都考查了文化的交流
(1)结合每年世界文化遗产的申报情况和我国保护文化遗产的具体事例，说明保护文化遗产的重要性
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第二十三课 文化的多样性与文化传播;民族情感;名录;世界的;多样性;教育;沟通;传播中华文化;点击进入 课时规范训练;本部分内容讲解结束
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2012版政治一轮精品复习学案：2.3 文化的多样性与文化传播
（必修3）
【高考目标导航】
一、考点集结
1.世界文化多样性的表现。
2.世界文化与民族文化的关系。
3.尊重文化多样性的意义。
4.文化传播的多种途径。
5.现代文化传播手段的特点。
6.推动文化交流的意义。
二、考向动态
1.上海世博会与文化的多样性。
2.“越是民族的，越是世界的”，关注中国舞台的世界文。
3.关注世界足球赛等大型体育文化活动，理解文化传播的多种途径和文化多样性的价值。
4.促进文化的交流与合作，关注俄罗斯“汉语年”。
5.重视网络、手机登媒体，理解现代文化传播手段的特点。
【基础知识梳理】
一、世界文化
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【师说】2017年高考政治一轮复习 第三课时 文化的多样性与文化传播课件 新人教版必修3.ppt
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【人教版高中政治学习】高中政治经典课件：必修3 3.0文化的多样性与文化传播(理)(共17张PPT).ppt
无标题;本单元知识脉络第二单元文化横向;本单元知识框架第二单元第三课 ;一、文化的多样性（文化为什么能;世界上每个民族、每个国家都有自;以上两个节日中，你感受到民族文;春节扫尘贴春联、挂红灯笼倒贴“;春节元宵节清明节端午节中秋节;圣诞节复活节感恩节愚人节;民族节日①形成：（含义） ;中国故宫印度：泰姬陵希腊：巴特;（2） 文化遗产是一个国家和民;世界遗产是一个民族的“身份证”;2、文化是民族的又是世界的世界;文化多样性的意义对人类社会来说;3、尊重文化的多样性（1）为什;二、文化如何传播1、文化交流的
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2016届高考政治(人教版必修三)一轮总复习课件：第二单元第3课 文化的多样性与文化传播(共56张PPT).ppt
第二单元 文化传承与创新
第3课 文化的多样性与文化传播;考纲展示·体系构建;;基础梳理·题眼突破
核心考点1 正确对待文化多样性
1.世界文化多样性的表现
(1)民族节日：是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
(2)文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对于研究人类文明的演进，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。
【特别提示】 民族节日、文化遗产是文化多样性较为典型的体现形式。此外，语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等都能体现文化多样性。;