人版初二年级物理上册第一章机械运动课堂同步测试(带答案解析).doc

专业技术资料整理分享 WORD文档下载可编辑 第一章　 机械运动 第1节　长度和时间的测量 1．使用刻度尺应注意四点：放、看、读、记． 2．长度测量的特殊方法：(1)累积法；(2)化曲为直法(如滚轮法、软线法和分割法)；(3)等量代换法． 3．机械停表的读数方法：分别读出分(小盘转一圈为15 min)和秒(大盘转一圈为30 s)，并将它们相加． 4．减小误差的方法有：(1)使用精密的测量工具；(2)改进测量方法；(3)多次测量取平均值． 1．读取被测长度时，应估读到分度值的下一位，若该数位上无数，则应补零． 2．测量结果后面应带上相应的单位． 3．错误不同于误差．错误可以避免，误差不可避免，只能减小． 如图所示，海螺的长度为________cm，硬币的直径为________cm. 【提示】　海螺的长度为2.15 cm，其中2.1 cm为准确值，0.05 cm是估读值；硬币的直径为1.20 cm，其中1.2 cm为准确值，数据末尾的“0”为估读数字． 【答案】　2.15　1.20 知识点1　长度及其测量 1．在国际单位制中，长度的基本单位是______，符号为______；1 km＝______m，1 m＝______dm＝______cm＝______mm＝______μm＝______nm. 2．测量长度的基本工具是________．正确使用刻度尺：(1)放：________对准被测物体的一端，有刻度的一边要________被测物体且与被测边________，不能歪斜；(2)看：视线要________刻度线；(3)读：区分大格和小格的数目，要________到分度值的下一位；(4)记：记录________，并注明__________． 知识点2　时间的测量 3．在国际单位制中，时间的基本单位是______，符号为______；1 h＝______min＝______s. 4．实验时常用________测量时间． 知识点3　误差 5．________与真实值之间的差异叫做误差．测量时的错误______避免，而误差______消除，只能尽量______误差． 1．　(柳州中考)图中所列仪器用于测量时间的是 (　　) 　 A．卷尺 　 　　 B．游标卡尺 　 　C．螺旋测微器 　　　　　　 D．挂钟 2．如图所示测量木块长度的方法中正确的是(　　) 3．　(新疆中考)一根头发的直径约为70(　　) A．纳米 B．微米 C．毫米 D．厘米 4．下列各过程经历的时间最接近1 s的是(　　) A．眼睛迅速眨一次 B．人正常呼吸一次 C．人心脏跳动一次 D．人打一个哈欠 5．关于错误和误差，下列说法正确的是(　　) A．误差就是错误 B．误差和错误都可以避免 C．误差只能减小，但不能消除 D．误差是在测量过程中不遵守测量规则造成的6.如图所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，准确程度较高的是______刻度尺，最接近物体长度真实值的读数是________cm. 第6题图 　　 7．如图所示是“停表”的示意图，该停表所示的时间为______min______s. 第7题图 8．某同学用分度值为1 mm的刻度尺测量某物体的长度．五次的记录数据分别为：17.82 cm、17.83 cm、17.81 cm、17.28 cm、17.81 cm.其中错误的数据是________．物体的长度应为________． 9．2013年1月11日到1月16日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害．下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是(　　) A．2.5 μm＝2.5 μm×10－6 m B．2.5 μm＝2.5×10－5 dm C．2.5 μm＝2.5×10－6 cm D．2.5 μm＝2.5×10－9 m 10．　(淮安中考)如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是(　　) 11．　(呼伦贝尔中考)某同学测得物理课本长为25.91 cm，宽为18.35 cm，那么他所用刻度尺的分度值为(　　) A．1 mm B．1 cm C．1 dm D．1 m 12．采用密绕法测铜丝的直径时，把铜丝在木棍上绕50匝，然后用毫米刻度尺量出50匝铜丝的总宽度L，则可得出一根铜丝的直径d＝eq \f(L,50).用此法先后测量三次，每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同位置，结果三次测得的铜丝直径不同，则误差产生的原因是(　　) A．可能是由于铜丝间绕得紧密程度不同 B．可能