湖南省宁乡县道林中学八年级地理上册《2.2中国的气候》教案（2）.docx
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第二章第二节
教学目标：
1.了解我国季风气候的特征、影响范围以及季风带来的利弊。
2.通过读图、析图、对比、归纳，从中培养分析综合的能力，掌握分析季风气候特征的技能。
3.知道我国灾害性天气频发，评价季风对人类活动生产的影响，初步树立防灾减灾的能力。
教学重点：我国季风气候的主要特征及其对生产、生活的影响。
教学难点：理解季风进退的早晚、强弱对我国生产生活的影响。
教学方法：自主学习、合作探究、以图析文、对比分析、归纳总结
教学准备：相关的地理景观图片、资料
教学过程：
一、创设情境，导入新课
方案1：师提问一个生活中的小问题让同学们思考：我们的房屋为什么大多南面的窗户大北面的窗户小？这说明
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