“学习雷锋精神,寻找身边雷锋”主题班会.doc

2012——2013学年度春学期新闻1002班第一次班会策划书 一、班会主题：学习雷锋精神——寻找身边的雷锋 二、班会背景：雷锋精神已经成为中华民族精神的一个重要文化符号，成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神，不仅有着永远不过时的时代意义，而且对于加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会，构建社会主义核心价值体系，更是十分必要。对于高校学生来说，时值雷锋纪念日，有必要唤起大家对雷锋精神的学习热情。为此，我们班特别举办了一次以“学习雷锋精神，寻找身边的雷锋”为主题的班会。希望以此，鼓励大家寻找身边的雷锋，寻找雷锋精神在当代校园的体现。从而使每一位学生为构建和谐校园出一份力量。 三、活动目的： 1、使广大学生深入学习雷锋精神，并发扬雷锋精神。 2、寻找身边的雷锋，挖掘他们身上值得学习的精神，使雷锋精神在当今社会得以显现，得以发扬，得以传承。 3、使同学以身边的雷锋为榜样，不断总结自我，服务他人。 4、加强大学生道德建设，自觉学习弘扬雷锋精神。 四、活动时间：2013年3月10日 五、活动地点：C楼302 六、活动对象：新闻1002班全体同学 七、活动准备 1、前期： （1）建立班会组织小组。负责班会策划，班会通知，班会召开，班会记录等工作。 （2）事先将班级同学分成几个小组，分头寻找身边的雷锋。可以以文字记录，也可以以镜头记录，将自己身边的雷锋材料及先进事迹进行搜集整理。 2、班会当天： （1）布置教室，在黑板上写上“学习雷锋精神——寻找身边的雷锋”。学习委员负责签到。 （2）主持人先讲一下本次班会召开的背景目的以及意义。 主持人：对于90后的人来说，雷锋这个名字可以说从小就陪伴着我们。从最初的认识做好事不留姓名，到钉子精神，雷锋对于我们的成长有着很大的影响。 （3）请三位同学讲述一下雷锋生平事迹或者有关雷锋日记的内容。 （4）接下来，到了各个小组展示自己发现的身边的雷锋。 八、注意事项： 1、班会召开前期，召开班委会，商定班会相关事宜。 2、班会召开前，负责人需要通知大家开会的具体时间，简单告知班会流程，让大家提前有所准备。 3、班会当天，班委需提前到场，学习委员带好签到表，负责签到工作。 策划人：程慧莲 2013年3月10日 2012——2013学年度春学期新闻1002班第一次班会记录 时值雷锋纪念日，对于高校学生来说，有必要唤起大家对雷锋精神的学习热情。为此，我们班特别举办了一次以“学习雷锋精神，寻找身边的雷锋”为主题的班会。希望以此，鼓励大家寻找身边的雷锋，寻找雷锋精神在当代校园的体现。从而使每一位学生为构建和谐校园出一份力量。 一、班会时间：2013年3月10日 二、主持人：张欣 本次班会主要分为三个步骤： 1、主持人先讲一下本次班会召开的背景目的以及意义。 主持人：对于90后的人来说，雷锋这个名字可以说从小就陪伴着我们。从最初的认识做好事不留姓名，到钉子精神，雷锋对于我们的成长有着很大的影响。 2、请三位同学讲述一下雷锋生平事迹或者有关雷锋日记的内容。 3、接下来，到了各个小组展示自己发现的身边的雷锋。 第一小组（周霜、李晨凌等）：该组寻找到的身边的雷锋，是生活在身边的一位同学。乐于助人，上课认真听讲，课下会主动将自己的笔记借给请假的同学。班上有同学生病，她会主动关心。 接着，其他几个小组也讲述了自己所发现的身边的雷锋。 班会结束。 2013年3月10日 2012——2013学年度春学期新闻1002班第一次班会总结 1、主题：学习雷锋精神——寻找身边的雷锋 2、时间：2013年3月10 3、地点：C302 4、组织者：盛晓益 张欣 杨肆洋 本次班会的开展具有很重要的意义。雷锋精神已经成为中华民族精神的一个重要文化符号，成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神，不仅有着永远不过时的时代意义，而且对于加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会，构建社会主义核心价值体系，更是十分必要。对于高校学生来说，时值雷锋纪念日，有必要唤起大家对雷锋精神的学习热情。 5、活动小结： （1）成功之处：唤起大家学习雷锋精神。寻找学习的榜样。 （2）失败之处：准备不够充分。 2013年3月10 日 2012——2013学年度春学期新闻1002班第二次班会策划书 一、班会主题：“我的中国梦”教育实践系列活动之——为梦而战 二、班会背景： 有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有未来。“中国梦”里，有“强国”也有“富民”